绘本在儿童美术教学中的应用

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绘本在儿童美术教学中的应用

绘本就是由精美的图画和简单的文字所组成，再加上符合儿童阅读习惯及具有一定教育意义的故事情节，就组成了绘本故事。一本优秀的绘本故事书，可以让一个不认字的孩子，“读”出其中所蕴含的寓意，随着绘本被广泛的用于儿童教育教学活动中，我们发现，绘本中蕴藏着的许多美术元素，同样也能给美术教学带来新的思路和无限生机。



标签：绘本；儿童；美术教学

艺术大师毕加索曾说过，每个孩子都是艺术家，儿童面对外界，他们想向人们表达他们的所见、所闻、所想，但因为年龄的限制，儿童很难用丰富的语言去描绘他们心中的世界，但是通过绘画的方式，能将他们的心情和想法尽情的向人们展现出来。传统的美术教学只注重理性知识与技能的传授，抑制了孩子的天性与灵感，而现在的美术教育在传授美术知识与技能的同时，更加注重对孩子艺术审美的培养，激发孩子的想象力、创造力，正因如此，创意美术教学方式层出不穷，其中最为突出的就是儿童绘本的教学方式。



一、绘本教学的意义

绘本教学就是一个能让孩子能对阅读产生兴趣的教育方式，在蕴含着不同寓意的绘本中，孩子们不但可以学到知识，增强语言表达能力，开发想象力，它还能为孩子提供生活经验，用更能让孩子理解的方式告诉他们人生哲理。将绘本运用在美术教中，孩子们可以享受这种不同以往的快乐，也更容易受到美的熏陶，无形之中掌握绘画技巧，真正了解艺术的魅力所在。



二、绘本教学的特点

（一）色彩丰富、画面精美

大多数被用于教育教学的儿童绘本，都是出自世界各地的知名画家之手，绘本中对人物、动物、景物的形象处理都恰到好处，在表现形象的同时，运用夸张、变形的绘画方式，配以丰富的色彩，使故事内容更加吸引孩子，能激起孩子的阅读欲望。同时绘本中的绘画形式多种多样，包括油画、水彩、水墨、拓印、拼贴等多种创作手法，让孩子在阅读图书的同时，也能接触到美术，给孩子美的熏陶，让孩子通过另一个途径发现美、接触美、感受美、创造美。一本优秀的儿童绘本，不仅能在视觉上给读者愉悦的享受，而且每张图画的背后都蕴含丰富的内涵，很多小朋友都在阅读中能找到共鸣，并且绘本中的人物形象、色彩搭配，也能给他们带来绘画方面的启发，这个时候，教师就可以从美术的方向进行不同角度的挖掘，寻找绘本故事中的最佳切入点，让每个孩子都能享受绘本中艺术的味道。



（二）符合儿童思维发展

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