浅析如何运用绘本培养学前幼儿早期阅读兴趣和习惯

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浅析如何运用绘本培养学前幼儿早期阅读兴趣和习惯

田宛鑫

【期刊名称】《东西南北》 【年(),期】2018(000)020

【摘 要】培养学前幼儿早期阅读的习惯和兴趣,应用绘本是目前的首选方法。通应用绘本的学习方式,不仅可以培养幼儿早期养成一种良好的阅读习惯,还可以培养幼儿早期阅读的兴趣,让幼儿能够真实的感受到阅读带来的乐趣,从而使幼儿终身受益。绘本应该是孩子在学习过程中的第一本书,绘本通过图片文字的方式,学习的过程中孩子可以感觉到愉悦和幸福感,因为幼儿的年龄较小,从认知特点出发,如果想要培养幼儿良好的阅读兴趣,最主要的就是引导幼儿主动投入到阅读中,只有幼儿主动去阅读,才能为培养良好阅读习惯奠定基础。 【总页数】1(P142-142) 【作 者】田宛鑫

【作者单位】贵州省贵阳市第十一幼儿 贵州贵阳550002 【正文语种】 【中图分类】G634.41 【相关文献】

1.走进美妙的阅读王国r——以绘本为媒介培养中班幼儿的早期阅读兴趣与习惯 [J], 李函霏

2.走进美妙的阅读王国——以绘本为媒介培养中班幼儿的早期阅读兴趣与习惯 [J],


李函霏;

3.正确运用绘本——培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 王虹彬 4.合理运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 田华 5.合理运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 田华

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