正确运用绘本，培养幼儿早期阅读的能力

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《正确运用绘本，培养幼儿早期阅读的能力》，欢迎阅读！

正确运用绘本，培养幼儿早期阅读的能力

王丹

【期刊名称】《东西南北》 【年(卷),期】2017(000)013

【摘 要】绘本，顾名思义就是“画出来的书”。 绘本书中的图与文具有同等的重要性，有时候甚至图画的重要性比文字还要来得高。其主要特色是提供读者在视觉方面的真实的或是美感的经验。而内容常具有简单的故事大纲，有时候也会集中呈现某种简单的意义和结构。尤其对于幼儿园的孩子来说这种图画的形式更能和幼儿的思维产生碰撞和共鸣，这是他们喜欢的。用孩子喜欢的绘本来阅读是符合孩子们的心理和愿望的。 【总页数】1页(P6-6) 【作 者】王丹

【作者单位】[1]吉林省磐石市实验幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

1.正确运用绘本——培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 王虹彬 2.合理运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 田华

3.运用绘本培养幼儿情绪理解能力的实践研究——以孝义市某幼儿园中班为例 [J], 陈雅丽


4.合理运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣和习惯 [J], 田华 5.运用有效策略,培养幼儿早期阅读能力 [J], 黄淑华

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/9Y5G.html