例析初中科学教学生活化的方法

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例析初中科学教学生活化的方法

陈超咏

【期刊名称】《东方青年·教师》 【年(卷),期】2012(000)001

【摘 要】生活是科学课堂教学生活化的核心.科学新课程的核心理念是全面提高每一个学生的科学素养,基于初中学生的生活实际,为了在教学中贯穿科学课程的核心理念,有效的方式就是在科学教学中不能停留在对传统知识的继承与传播,而是更加关注学生的生活世界,关注现代社会和科技的发展动态,精选其中对学生生活意义重大的内容,注重从生活走向科学,从科学走向社会,这就是科学教学走向"生活化".教学中,我作了以下的一些尝试. 【总页数】1页(P151) 【作 者】陈超咏

【作者单位】浙江省苍南县灵溪镇第二中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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