幼儿园音乐活动- 运动员进行曲(欣赏)

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幼儿园音乐新课程标准教材



音 乐 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )



学 校： 年 级： 任 课 教 师：







音乐教案 / 幼教音乐

编订：XX文讯教育机构


幼儿园音乐教案 文讯教育教学设计

音乐活动: 运动员进行曲(欣赏)

教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。



目标

1． 感受进行曲雄壮有力的性质，激发喜爱运动的情感。

2． 引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目，发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的

能力。

准备

各种运动项目运动员的照片或图片。

过程

1． 在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。

2． 感受和理解乐曲的性质。

（1） 刚才，你们听着音乐迈入教室，这段音乐熟悉吗？什么时候听到的？幼儿泛讲

（2）“运动员进行曲”是运动员的音乐，你认识哪些运动员？（边听音乐边回忆，幼儿

讲出，教师出示有关的照片或图片。）

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