六年级整本书阅读指导(引读)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《六年级整本书阅读指导(引读)》，欢迎阅读！

六年级整本书阅读指导（引读）

2020年的寒假，对每个人来说注定将留下终生难忘的记忆，注定是一次难得的成长经历。我们和家人一起，一足不出户的方式与全国人民共同抵御这场汹涌的疫情。在“加长版寒假”里，孩子们可以静下心来读一读想读的课外书，和家人一起讨论书中的精彩情节，了解更多的课外知识，学会自我管理。下面将介绍学生“停课不停学”的导读环节的引导环节读书指导。 引读

1.分享故事

我们在读书过程中还可以从故事中选取一些关键事件、趣味事件，用设置悬念的方式来给爸爸妈妈讲故事，只把故事的开头部分讲出来，在关键地方停下来，让爸爸妈妈去想象。

2.边读边思

读书时要边读边思，把自己的想法、感悟随即记录下来。想一想，阅读这本书给自己带来了什么？

3.摘抄、写心得

将读书中感觉好的词语、句子摘抄下来，形成自己的读书心得 4.深入讨论，分享所感

相信你读到的每一本书，每一个故事都有令你难忘的情节，那么把你的感受分享给父母吧。我们也可以在qq群内开展读书交流会，交流我们的读书心得。

本文来源：https://www.dy1993.cn/cII.html