课题研究调查访谈系列2：普通高中生物学教学现状调查(学生)

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普通高中生物学教学现状调查（学生）



同学你好！感谢您参与本次访谈，本次访谈的目的是了解高中生物学课教学现状。本次访谈大约持续20分钟，感谢你的合作！

访谈时间 时 分 至 时 分 记录人 性别 学校

1．你对生物学感兴趣吗，为什么？你认为目前学习生物学的困难有哪些？



2．在上新课之前你会预习吗？教师上课讲解的内容是否清晰，你能否听懂？

3．在课堂上，老师是处于中心地位的吗？学生有主动参与到课堂中的表现吗？教师是以怎样的方式鼓励学生参与课堂学习的？

4．你是怎样完成核心概念的学习的？学习中遇到问题你通常会用什么方式解决？

5．你们班在生物课上是否开展过小组合作学习？效果如何？对此你的建议和看法是什么？




6．你们班在生物课上是否开展过探究性学习？效果如何？对此你的建议和看法是什么？

7．老师在课堂教学中会经常提问吗？通常是大家集体回答还是指定学生回答？问题难度如何，可以脱口而出还是需要认真思考？

8．老师讲授的知识能否直接纳入到已有的相关经验中？当与自己的之前认识冲突时你是怎样解决的呢？

9．学完每节课以后你是否明确本节课的学习目标和重难点，并及时发现自己的薄弱之处便于今后加以强化？

10．你是否会通过绘制概念图来总结所学的知识，及时复习？

11．实验课是否在老师的指导下开展过，并保证每个学生都有所分工，参与其中？你认为实验课对所学内容的掌握有帮助吗？






12．生物学有无过重的作业负担？课后你是如何分配学习生物的时间？做理综试卷时是否优先选做生物部分或最后才答生物部分？

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