新冀教版小学英语四年级下册精品教案Lesson7 Months of the Year

2022-09-02 02:31:37   第一文档网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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Lesson7 Months of the Year

教学目标:

1、识记12个月份和掌握日期的写法。 2、把所学知识应用到日常对话中。 3、培养学生合作的意识。

教学重点:

1、识记12个月份。 2、掌握日期的写法。

教学难点:

把所学知识应用到日常对话中。

教学准备:

卡片,录音机

教学过程:

Step 1: Warm up

1. Greeting

教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。 2. Free talk

T: How many months are there in a year? S: There are twelve months in a year. T: What’s your favourite month? S: My favourite month is...

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Step 2: Presentation

1、引导学生观察课文No.1的插图,讨论画面意思。

教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释,播放录音,学生看书跟读,教师领读2遍后,学生自由组合练习,指定几名学生表演。

2、学习第二部分,教学生唱“Twelve Months”这首歌。 3、通过提问学生的生日,引导到对月份的讲解。

教师先播放2遍录音,利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。

4、学生熟悉后,教师领读几次,学生熟读。

并以组为单位,互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。 5、给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。 6、介绍十二个月份的缩写。 Step 3: Teacher-student interaction

学习第四部分,告诉学生这个游戏的名字叫“Bingo”,并告诉学生这个游戏的玩法,把准备好的九宫格发给学生,一起来玩这个游戏,在游戏中获胜的人,得到老师的奖励。 Step 4: Classroom tests 再唱一遍本课中的歌。 Step 5: Homework

1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。 2、Write new words on exercise book.

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板书设计:

Lesson7 Months of the Year

January February March April May June July August September October November

December Whose birthday is in ________? When is your birthday?

教学反思:



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