中小学阅览室工作评价标准

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中小学阅览室工作评价标准

检查项目

标准要求

阅览室有阅览室工作人员职责，资料

实地查看,每有一项不达标准要

规章制度建设

室、阅览室规则，阅览室工作人员领导小组，并且悬挂规范。 阅览室座位数按照教师人数的1/3

教师阅览室

设臵。

初中、小学阅览室座位数分别按学生

学生阅览室

数的1/15和1/20设臵。

书刊架报架阅览 按核定藏书量及座位数配书刊架和

6

桌椅 报刊杂志种类

报刊杂志目录。

工具书、教学参考书种类（不含与课

初中180种，小学120种。

本配套的教辅参考书）

期刊：按页数每季度、半年或一年装订成册，分编登记后与图书一样借阅。一般期刊保存3年，资料性期刊

报刊杂志管理

保存5年以上。报纸(日报)：按月装订成册存查，周报、旬报可几个月装订存查，一般保存2～3年。

查教师与学生阅览记录，每降低

全天开放，阅览室日均上座率达95%

阅览室开放

以上。

止。

学校每年至少开展一次优秀阅读指

查阅材料，每有一项不达标准扣

阅读指导课

导课的评选活动，并有相应的实施方案与活动过程材料及活动总结。 学校每个学生均有读书笔记，记录次

读书笔记

数与阅览记录内容一致。



分值 评价办法

8

求扣2分，扣完为止。 实地查看，每缺一座位扣1分，5

扣完为止。

实地查看，每缺一座位扣1分，5

扣完为止。

实地查看，每有一项不达要求扣2分。

实地查看，每缺一种扣0.2分，

10

扣完为止。无打印目录扣1分。

阅览桌椅

初中80种，小学60种。并有打印的

实地查看，每缺一种扣0.2分，

10

扣完为止。

实地查看,每有一项不达标准要

10

求扣2分，扣完为止。

20 一个百分点扣0.5分，扣完为

6

2分，不开展不得分。 查阅读书笔记与阅览记录,每有

20

一处不一致扣1分，扣完为止。

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