小学五年级英语 Theyarehensandchicks教案1

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Theyarehensandchicks教案1

五年级英语教案

 一、知识和能力目标

1、能够听、说、读、写以下短语:play with , of course , get up , a lot of , take a picture以及单词:hen , geese , rooster , those , the , baby , pig , animal , can , want , walk , run 。

2、能够听懂问句:What are these/those?Can … swim/run?Are they/these/those dogs?并能回答问句。

3、能够理解Just speak对话部分的含义。

 二、教学重点、难点

1、重点是掌握What are these/those?和Are they/these/those dogs?句型。

2、难点是情态动词can的用法。

 三、课前准备

1、单词和短语的PPT课件; 2、对话部分的flash视频课件。

 四、教学步骤

1、热身

(1)复习所学过的动物名称;

(2)对话练习:Do you like young animals? Do you like dog/cat…?


2、新课呈现

(1)利用PPT课件学习Unit 2的单词和短语。

(2)用 Do you like geese/duck/chicks…?加深对所学重点单词的熟练程度。

(3)让学生根据自己的时间,对刚刚所学的单词进行练习。 (4)介绍重点句型:What are these/those?Can … swim/run?Are they/these/those dogs?

(5)组织学生模仿上列句型进行对话。

(6)利用flash课件演示对话,并让学生进行模仿练习。

(7)学生二人一组配合flash课件演示对话,逐步熟悉对话内容,重点掌握What are these/those?Can … swim/run?Are they/these/those dogs?句型和理解领会They are playing with their mother. I know their motheris a duck.的含义。

(8)帮助学生理解本部分内容。引导学生在句子中猜测lovely, of course, certainly not的意思。

3、作业布置:

(1)课堂作业:练习册P.10"听一听"、"选一选"P.11 "译一译"。 (2)家庭作业:练习册P.10 "写一写"。

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