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幼小衔接班教案
认识朋友
教学目标:
1. 能大胆地,大方地用准确,清楚的语句向同伴介绍自己。 2. 能认真倾听别的同学的介绍,并有所收获。 教学过程: (一) 整理课堂 1. 老师自我介绍 2. 师生打招呼
3. 组织课堂纪律并点名 (二)学生自我介绍
1.老师讲明自我介绍的要点
2.个别学生自我介绍,老师适时点拨,其他学生认真倾听 3.同桌之间互相介绍
阅读
教学目标:
1. 能听懂老师读的文章,并能回答简单问题
2. 学生自己能阅读简短的文章,并进行简单的交流 教学过程:
1. 老师先阅读一篇文章,并提问,请学生按要求回答 2. 对学生的回答进行评价,并介绍倾听阅读的要点
3. 老师再阅读几篇文章,学生按要求倾听,并回答问题 4. 学生自己阅读
5. 用一两句话交流感受
讲故事
教学目标:
1. 能认真听故事,并对故事内容有所了解 2.能用一两句话交流自己的感受 教学过程:
1. 老师讲明听故事的要点 2. 学生认真倾听故事 3.谈谈听故事后的感受
游戏
教学目标:
1. 明确游戏的规则
2. 在集体游戏中感受快乐 教学过程:
1.老师讲清楚游戏的规则,不许耍赖 2. 玩第一个游戏:传话游戏 3.玩第二个游戏:认人游戏 4.说说游戏的体会
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