四年级上册英语教案Unit6MeetmyfamilyPartA人教PEP

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四年级上册英语教案Unit6MeetmyfamilyPartA人教

PEP

Part A



◆ 课本剖析

本课传授内容是人教版四年级上册Unit 6 Meet My Family Part A部分，属单词传授，它主要围绕“家庭”这一题材开展。本课时有两个部分，第一部分主要为学生老师五个要求听，说，认读的单词。第二部分主要议决活动来稳固所学单词并培育学生的兴趣及语感。

◆ 传授目标

【知识目标】

1．能够在图片和西席的帮助下理解对话仔细。

2．能够用正确的语音、语调朗读对话并能举行角色表演。

3．能够在情形中运用句型How many people are there in your family?询问他人家中有几位家庭成员；能在情形中适当运用句子：My family has six people. / That’s only five. 4．能够在语境中理解生词people, but, little, puppy的意思，能正确发音。

5．能够在“看图数数”活动中，依照语言示范运用所学句型How many people are there …? 询问并回答图中苹果、花朵、小鸟、人物以及蚂蚁的数量。 【情绪目标】

培育学生酷爱家庭的情绪。

◆ 传授重难点

【传授重点】

运用句型描述自己的家庭成员。

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【传授难点】

熟练掌握句型How many …are there?的用法并能在实践中运用。

◆ 课前准备

百口福图片、单词卡片、课件、录音等。

◆ 传授历程

Step 1 Warm up 1.平常口语对话。

2.老师播放素材动画齐唱歌曲“I love my family”。 I love my family.

I love my father and my mother and my sister and my brother. I love my family.

I love my daughter and my son. Oh, I love everyone! Yes, I love you.

And I know you love me, too! Step 2 Presentation and practice 1. Let’s learn

（1） 老师用课件逐渐展示出自己的家庭成员图，并做先容：This is my father. This is my mother. Who is he? (老师用手在叔叔与爸爸图片中来回滑动，提示学生两人的干系。) 当学 生回答出叔叔后，老师引出“uncle”一词。同样引出其他单词。

（2）用课件展示出家谱图，学生根据族谱顺序说出每一位家庭成员的称呼。

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