幼儿园大班英语教案7篇

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幼儿园大班英语教案7篇

1 幼儿园大班英语教案：shoes

目标：1.学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight 2.运用新单词简洁的组成句型，并适当的进行对话。

预备：运动鞋，拖鞋，磁带 过程： 一. greeting

hello ,how are you ?

what ‘s the weather like today ? what the day is today ? 二. warming 《the sun》、《the moon》 三. 新授 1. gue

what’s in the bag ? it’s ……

they are …… 2.one by one

3. 示范

（1）老师示范：let me try them on. 1. they are tight . they are not my size. 2. they are just right. they are my size.

(2) 幼儿示范： t：how do you feel?

s：they are tight . they are not my size they are just right. they are my size. 4. game

幼儿围成圈，把自己的鞋子脱下来放在面前，听音乐，听老师指令。 do you want to try? ok ,take off your shoes stand up.

听音乐，幼儿围圈走，音乐停，拿起面前的鞋子穿上。 how do you feel?

多遍嬉戏，开头可由老师问，幼儿娴熟以后可让幼儿问。 5.结尾

sing a song “the more we get together ”

边唱边连续转圈，演唱结束 find your shoes, put them on. 2 幼儿园大班英语教案：音乐活动《ten little india children》 设计意图：

l 音乐活动是我园的特色之一，它带给幼儿的感觉是自由、轻松而愉悦。本次活动是将双语渗透于音乐活动的一种新的尝试，老师盼望通过此次活动能让幼儿学习双语的乐观性得以最大限度地发挥。在一次很偶然的谈话中，我从幼儿的谈话中了解到，幼儿对童话故事《白雪


公主》中的“小矮人”形象特别宠爱，而且平常也总是饶有爱好地哼唱《十个小矮人》这首歌。于是，我便抓住幼儿这一爱好，设计了这个活动，从幼儿的主体动身，让幼儿能主动、乐观地参加双语活动，活动中老师能与幼儿上下互动，能让幼儿自信地发音并能自如地、心情开心地学习乐曲。 活动目标：

1、初步学习歌曲《ten little indian children》，能大声地用英语来演唱。 2、复习双语单词one——ten，会与数字1——10相对应。

3、通过音乐嬉戏复习第5—7册英语句子提高幼儿学习双语的爱好。 4、培育幼儿感受音乐，喜爱大自然的美妙情感。 教学重难点：

1、熟悉单词one—ten，会与数字1—10相对应。 2、学习新的乐曲《ten little indian children》，初步把握歌词与旋律。

活动预备：

1、印有英语单词one——ten的车票两套。

2、情景布置图及汽车座位上粘上数字1——10两排。 3、画有印第安小伴侣的图片若干。

4、一套含有中英文的短句，如：一个小孩 one little 。 共7页，当前第1页1234567

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