3—6岁幼儿亲社会行为一致性的研究

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3—6岁幼儿亲社会行为一致性的研究

吴念阳;许政援

【期刊名称】《心理科学》 【年(卷),期】1992()5

【摘 要】一、问题的提出关于亲社会行为(Prosocial Bellavior),在理论上存在一个争端:“亲社会行为是否构成人格中一个独立的特质?”也就是说,人们的亲社会行为在不同时间和情境中能否保持一致性?已有的研究报告,结论不一,分析其原因,每个研究者对“亲社会行为”的概念内涵没有取得统一意见,对被试的年龄取样也各异,实验情境的设计与被试的实际生活相差较远,并且对学龄前儿童的研究是个空白。根据我们对3～6岁幼儿行为的观察、分类,以及我们实际操作的可行性,我们认为。 【总页数】3页(P51-53)

【关键词】儿童;行为;人格;心理学 【作 者】吴念阳;许政援 【作者单位】北京大学 【正文语种】中 文 【中图分类】B848.4 【相关文献】

1.浅谈儿童亲社会行为的起源及其发展的一致性和连续性 [J], 丁芳 2.幼儿园教师情绪智力与幼儿亲社会行为研究 [J], 王霄鹂;

3.让区域游戏成为砥砺幼儿亲社会行为的舞台——探微区域游戏中促进幼儿亲社会


行为提升的策略 [J], 姜翠花

4.幼儿园一日活动中幼儿亲社会行为的培养策略研究 [J], 魏姗

5.5—6岁幼儿亲社会行为发展的现状调查研究——以上海市黄浦区幼儿为例 [J], 吴晓芬

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