基础日语教育阶段存在的问题及其对策

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基础日语教育阶段存在的问题及其对策

杨秋芬

【期刊名称】《华章》 【年(卷),期】2012(000)021

【摘 要】基础日语教育是面向高等院校1、2年级学生开设的日语课程,是关系到专业或非专业的学习者今后个人外语技能提升的重要一环.本文以专业日语教育为中心,指出了包括教育目标在内的基础日语教育阶段中存在的若干问题,并就此提出了相应的解决对策.

【总页数】2页(P166-167) 【作 者】杨秋芬

【作者单位】河北大学外国语学院,河北保定071002 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.《基础日语》课程建设中存在的问题与对策r——以辽东学院日语专业为调查对象2.日语专业基础阶段综合日语教材的形容词分析r——与《日语专业基础阶段教学大纲》及历年日语专业四级考题进行比较3.日语专业基础日语任务教学法的实施难点与对策4.民族院校基础日语教学存在的问题与解决对策5.民族院校基础日语教学存在的问题与解决对策

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