部编版小学语文六年级上册口语交际

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口语交际：

一、演讲

怎么样的演讲稿才有说服力？ 1、观点要鲜明。

2、选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。 3、要有感染力，可以引用生动的故事。 演讲的要求：

1、语气、语调适当，姿态大方。 2、利用停顿、重复或者辅以动作。 3、强调要点，增强表现力。

二、请你支持我

说服别人支持我们做一件事情。 1、礼貌诚恳地说明来意。

2、要把设想讲清楚，包括把想做什么事、做这事的来意。 3、要设想对方可能的担心，想办法打消对方疑虑。 面对不同的人，解决不同的问题，需要注意： 1、说理由的时候，不仅要说清楚，而且要说具体； 2、先设想反应，在恰当应对。

三、意见不同怎么办

对生活中的很多事情，大家的意见会有分歧，需要协商才能解决。要求分别从听和说两方面提出如何进行：从说的角度，要确定自己的角色，阐述自己的主张，做到有理有据；从听的角度，听到不同意见是，要“换位思考”，也就是学会站在比如的角度看待问题，考虑到比如意见的合理和可取之处，同时思考怎样在坚持自己基本观点的基础上，作出适当让步；还要学着控制自己的情绪，语气温和，不要冲动。 活动要点：

1、听的时候注意把握别人的观点——要全面、正确，不歪曲，不断章取义。


2、应对态度方面：一是交际礼仪：尊重对方、态度平和；二是语言表达：以理服人。

3、表达观点时——语言简洁明了，有理有据。

四、聊聊书法：

书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。这次口语交际的具体要求：一是表述要清楚；二是结合图片、实物，让讲述更生动。 如何做到表述清楚？

1、有条理地表达，如分点说明。 2、对感兴趣的话题深入交谈。

你知道古代哪些著名的书法家？说一说他们的故事。

如：柳公权字诚悬，汉族，唐朝中期著名书法家、诗人。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。

我知道他以笔为谏的故事。唐穆宗荒淫，行政乖僻，他曾向柳公权问怎样用笔才能尽善尽美，柳公权回答说："用笔的方法，全在于用心，心正则笔法自然尽善尽美。"穆宗为之改容，明白他这是借用笔法来进行劝诫。 宋代苏轼在诗中曾说："何当火急传家法，欲见诚悬笔谏时。 学习书法的好处： 1、培养耐力和自信心。 2、开发智力，培养协调性。 3、提高人的整体能力。 4、提高个人修养与文化素质。

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