基于儿童学前教育的研究分析

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基于儿童学前教育的研究分析

李健

【期刊名称】《青年时代》 【年(卷),期】2015(000)013

【摘 要】学前教育对幼儿对今年的成长学习有着至关重要的作用，学前教育的好坏直接影响着孩子进入小学学习阶段对知识学习的接受，对孩子性格的形成也起着直接的影响。因此，我们必须要加强对学前教育的研究，以期把学前教育做得更好。 【总页数】1页(P245-245) 【作 者】李健

【作者单位】乌兰察布市市直幼儿园 内蒙古 乌兰察布012000 【正文语种】中 文 【相关文献】

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——基于高职学前教育专业的儿童美术教学之探究3.学前教育专业育人"活环境"创设研究

——基于陈鹤琴学前儿童环境教育理论的实践4.学前教育专业育人“活环境”创设研究——基于陈鹤琴学前儿童环境教育理论的实践5.近十年美国学前教育研究热点及其启示——基于2011—2020年《早期儿童研究季刊》的可视化分析

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