小学英语译林牛津版三年级上册《Unit3Myfriends》教案第三课时

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Do one thing at a time, and do well.

小学英语译林牛津版三年级上册 《Unit3 My friends》教案3

教学目标

一、知识与技能

1.能熟练地听说，会运用交际用语He’s / She’s….，能明白friends是复数形式。 2.会用句型This is ...介绍人物，知道sister的含义。

3.了解This is …和He’s / She’s 的区别, 能准确运用He’s / She’s my friend.介绍自己的朋友。 二、过程与方法

1．让学生通过小组合作学习的方式，充分调动他们的求知欲，使他们始终处于积极、主动的学习状态之中。

2．运用本单元的词语及句型，让学生描述自己的朋友。 三、情感态度和价值观

培养学生的文明礼仪意识

教学重点

能熟练地听懂、会读、会说并能准确使用人称代词she 和he.能明白friends是复数形式。

教学难点

能听懂并且会读、会说He’s…/She’s…

教学方法

情景模拟和游戏教学法。

课前准备

卡片，光盘, 照片。

课时安排

3课时。

教学过程

一、导入新课

Step1. Warming up 1. Greetings



1


Do one thing at a time, and do well.

Good morning Good afternoon 2. 播放歌曲Goodbye 二、新课学习 1. Fun time

(1)Take out the card, and introduce your friends. Ss discuss in groups.

(要求：认真听别人的介绍，对错误进行纠正) (2) 推选代表全班交流。

(3) 老师介绍自己的朋友卡，出示Bobby 2. Cartoon time

出示Bobby拿着卡片，上面画着Tina. (1) Listen the tape.(完成介绍卡)

(2) Watch the cartoon. Are Tina and Sam friends? （

Read after the tape. (4) Act in groups.

三、结论总结

让学生分组练习对话，一起复习刚刚学过的单词和句型。 四、课堂练习

1. 由学生总结归纳本课的主要内容。

2. 教师作适当的补充。（介绍他人可以用He’s…,She’s...,还可以用This 3. 课堂巩固练习。 五、作业布置

用英文向爸爸妈妈介绍自己的好朋友。

朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。 六、板书设计

Unit 3 My Friends

Goodbye

He’s / She’s my friend

3

）

is…） 2

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