初级日语教学体会

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初级日语教学体会

潘圣飞

【期刊名称】教育教学论坛》 【年(),期】2013(000)031

【摘 要】笔者从事日语教学工作,遇到很多的问题,期间一直在琢磨怎么样学生才会很好地去听课,很好地学习,结合教学实践中的一些心得体会,谈几点初级日教学的策略方法,希望同行们给予批评指正。 【总页数】2(P134-135) 【作 者】潘圣飞

【作者单位】沈阳药科大学,辽宁 沈阳 110016 【正文语种】 【中图分类】G642.4 【相关文献】

1.浅析日语初级阶段第二人称在教学中的应用--以《新编日语1(修订本)》为例2.TPR教学法在日语初级阶段教学中的应用r——以日语听说课堂教学设计为例3.二外日语教材的比较——以《新版中日交流标准日本语(初级上)》和《新编日语1(修订本)》为比较对象4.二语习得理论对二外日语教材二次开发的启示\r——以二外日语教材《新版中日交流标准日本语》初级为例5.初级日语学习者对「て」的习得状况研究——以高职院校学生的日语作文为例

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