教师资格国考《保教知识与能力》精选练习题：幼儿教育发展（4）

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教师资格国考《保教知识与能力》精选练习题：幼儿教育发展（4）



1.简述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。 【答案要点】

(1)他指出学前教育对于儿童一生的发展至关重要，关系到国家的前途和民族的命运。

(2)他强调学前教育要考虑儿童的特点。幼儿教育的对象是儿童，儿童不是小大人。

(3)他指出要对儿童进行全面发展的教育，使儿童成为“体魄强壮、品德良好和智力发达”的祖国幼苗。 (4)他提出幼儿教育要注意多样性。

(5)陈鹤琴坚决反对以教师为中心或儿童中心主义的倾向，强调教师要对幼儿加以指导。(6)他指出幼儿园要和家庭紧密配合。 2.简述陶行知在幼儿教育方面的主要理论。 【答案要点】

陶行知是我国著名的人民教育家，他在幼儿教育方面的主要贡献如下∶

(1)农村幼儿教育事业的开拓者

陶行知先生猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端，坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园，建立适合中国国情的、省钱的平民的幼儿园。他积极的宣传中国幼儿教育的新的发展方向，认为工厂、

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农村是幼儿园的新大陆。特别是他身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育，农村幼教研究会等等。 (2)强调幼儿教育的基础地位，重视人才的早期培养

陶行知十分重视幼儿教育，认为幼儿教育是人生的基础教育。他还从教育的社会功能出发，认为对幼儿施行早期教育，可以为国家和民族培养更多的合格人才。 (3)生活是教育的核心

陶行知先生认为，生活即教育，游戏即工作。他提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、家乡生产、风土人情为内容编成教材，以幼儿力所能及的地方为教室，以儿童所能接触到的事物为主要内容，参加种植、饲养等劳动，让儿童从中学习，自己解决问题，自己组织游戏，培养出“生龙活虎的体魄、活活泼泼的心灵的儿童来”。



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