上海语言发育迟缓能治吗 阳光语言矫正学校

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我校（阳光语言矫正学校）上海校址在长宁区剑河路。

可以影响儿童语言发育过程的原因有很多，当然还要首先判断一下是否属于语言发育迟缓。

正常儿童的语言发育过程简述

正常的孩子从出生开始聆听，到七八个月开始发声，但此时大多数为模仿并不是真正的语言，1-1.5岁已经可以发出带有语义的单字，进一步进行语言的模仿。然后在发音和理解表达上就进入了慢长的发展过程。儿童语言的发育要到3-4岁时才趋于完备，可以达到发音基本准确，并发现语法关系，形成真正的语言。

实际上语言发育没有确定的标准，会有很大弹性，但如果发现孩子落后同龄儿童太多，是值得重视的，首先就要考虑是否有表现看不出来的病理因素，即使没有病理因素，如果发音或理解表达落后得太多，也可能对成长造成很严重的影响。

接下来让我们了解一下可以造成语言发育迟缓的原因。 1：发育的因素

有类儿童并没有明显的病理因素，而仅仅表现为语言方面的明显落后。在询问病史的过程中，一部分患者可以问到出生和新生儿期的异常情况：比如围产期宫内缺氧、早产、滞产、产程长、轻微的新生儿缺氧、或新生儿疾病等情况，这些情况都会影响儿童的语言发育过程，而有些则完全问不到异常情况，但肯定是某些原因影响了患者的语言发育过程。 2：其他原因

明显的病理因素就不说了，有些病理因素可能是比较隐藏的，家长往往无法


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发现。而除了病理因素，语言环境异常、心理问题等多种其他异常情况也可能对语言发叉腰造成影响。

值得注意的是，语言发育迟缓的孩子，在小的时候可能和正常的孩子差距不大，但随着年龄的增长，语言表达和理解能力与正常的孩子差距越来越大。语言发育迟缓还可能造成严重的心理障碍，使患者因心理问题失去与他人沟通和交流的意愿，造成更严重的语言迟缓，形成恶性循环。

总之，如果发现孩子有一程度的语言落后，首先要排除病理因素，可以带孩子做语言检查评估，如果有病理问题根据具体情况及时治疗，如果没有，要分析语言落后的具体情况如果有必要，及时进行语言训练，以免影响孩子的成长。

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