幼儿园陶艺活动总结

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幼儿园陶艺活动总结

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幼儿园陶艺活动总结近日，刺桐幼儿园小班段以[家庭假日小组"的形式，部分小朋友在爸爸妈妈的带领下，齐聚在泉州博物馆的陶艺坊里，参加一次特别的活动亲子陶艺创作。

暖暖的阳光下，大家一起来到作品展示屋，欣赏造型各异的陶瓷作品。在工作人员的介绍下，孩子们和家长开始动手进行*绘啦!你看，在爸爸妈妈的鼓励下，孩子们用一双双稚嫩的小手，专注地给陶瓷样胚上*。参谬与其中的每个家庭都发挥自己的创造力， 经过一个多小时的亲子快乐制作，一件件*作品新鲜出炉了，做出了造型各异的作品饧，每一件都极富个*。活动现场充满欢声舣笑语，孩子与家长沉浸在欢乐的气氛里。甥

孩子们互相欣赏着作品，家长们更是赞沟不绝口，在活动的最后，家长和孩子们自胶豪地向同伴展示自己的作品，家长们都表笛示，此次的亲子活动对于小朋友来说非常 有意义，既增长了知识，又提高了动手能玟力，更重要的是亲子共享了陶艺乐!

通宦过丰富有趣的周末假日小组活动，进一步雁丰富课程资源，充实课程内容，拓展家庭泻教育的空间，让幼儿在快乐的游戏中感受旎、体验和表达。

幼儿园陶艺活动总结为 进一步拓展幼儿园陶艺教育，让家长共同犄参与幼儿园的课程，3月8日周三下午，Ч新世纪幼儿园举办了一次亲子陶艺活动，齑各年段孩子和家长共同参与了本次活动。

在活动中，每一位家长和孩子都很认真地 制作着，虽然很多家长从没有做过陶艺，闷但他们的想象力非常地丰富，每一件陶艺滏作品都从不同的角度出发，体现着不同的抿韵味。本次活动让幼儿感受到了和家长一觳起做陶艺的快乐，而家长们也在创作的过 程中发现了自己从没有尝试过的技能。很飚多家长都感慨:没想到自己也可以做得这


埘样漂亮。完成作品。

后，孩子们兴高采结烈地指着自己制作的陶艺作品，向老师、 同伴描述着，尽情地诉说着自己的作品。

通过本次陶艺制作亲子活动，增强了亲情舸交流与合作、体验到陶艺制作的乐趣作品瞻制作及烧制完成后在园内展示，并由由园 内组织家长代表评奖。最后评出了以下奖峻项:

1、最佳作品创意奖(8名)创意鼎独特，造型美观; 2、最佳家庭拍档奖琴(8名)由家长和孩子共同制作组合成 一健体的手工作品;

3、最佳动手能力奖(蝽16名)陶艺作品平滑匀称、线条流畅，ム具有一定的创意*;

4、最佳作品优秀 奖(16名)(陶艺制作结构合理并且独猁立完成，并没有完全模仿老师作品)。

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