幼儿园小班英语教案

2022-11-26 06:03:31   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园小班英语教案 活动目标:

1、理解单词含义,学说新单词。

2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语 活动准备: 1、木偶一个。

2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。 3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个 活动过程:

一、复习颜色单词,引出活动。

以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。 师:1Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?Mary

2、出示红苹果Whats this?(这是什么?)苹果是什么颜色的呢?用英语怎么说? 3、出示绿橘子Whats this?那这个又是什么颜色的呢?用英语说。 4、小朋友真棒,表扬表扬自己。Very Very Good 二、学习新单词。 1yellow

Mary拿出黄香蕉,Whats this? 它是什么颜色的?黄色的英语叫“yellow,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。 2blue

Mary出示蓝气球,Whats this? 它的颜色是什么?蓝色叫“blue,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue,教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,注意停顿,并读清楚。

3、分组读单词..................... @@@@

一、活动内容:字母Y,短语Good night 二、活动目标:

1、通过多种游戏形式学习字母Y,知道YY,拉链Y Y for yellow,学习短语:Good night.复习Good morning.

2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。 三、活动准备:

字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮) 四、活动过程: 1、问好:

1 师生问好。

2 引导幼儿向家长老师们问好。 2、热身:Hands up , hands down. 3、正课:

1 学习字母Y

幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y,说明Y很象拉链,引出YY拉链Y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明Y的好朋友是yellow,通过游戏

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“变魔术”训练Y for yellow.

2 学习短语Good night

A 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:Good night. 天亮了,要起床了,说:Good morning. B 游戏:小扇子转转转 出示扇子,转到月亮说:Good night.”转到太阳说:Good morning. 说得好的给予粘粘纸奖励。 4、叮咛:

出示英语书,引导说:open the book. 交代复习今天所学内容内容,并记得听磁带。 @@@@

rst ra it star tea 小一班eily 活动目标:

1、通过游戏活动,引导幼儿学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea含义,发音基本准确.

2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like? 3、培养幼儿英语活动的兴趣。 活动准备:

rst 字卡,ra it star tea图片 cd 活动过程: 一、问候

tgood morning,everybody 二、新授

1、出示字母图片幼儿 tlook,what is it?gue

2幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。 tok ,its r

游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿否能认识正确的字母。

3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆 ok,lets do together

(如此类推,教授rst) My Body(我的身体) 一、目标:

1、复习单词 eye mouth 学习新单词 head hand foot .

2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程:

1warm up (热身)English song: Good morning .

Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .

2Reviewing(复习)

Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)

A、老师来说,请小朋友来做出相应的动作。




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