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谈谈儿童文学阅读
贾玉丹
【期刊名称】《文学教育》 【年(卷),期】2011(000)011
【摘 要】儿童文学是孩子成长的精神食粮,儿童文学阅读对孩子的发展影响深远。因此,教师应当通过提升自己的儿童文学修养,并掌握一定的方法策略,来带领学生走进儿童文学世界,引导学生开展好儿童文学的阅读,为孩子的成长奠定良好的基础。 【总页数】2页(P142-143) 【作 者】贾玉丹
【作者单位】西南大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】I058 【相关文献】
1.探究“互联网 儿童文学阅读”的实践应用2.有效开展儿童文学阅读的方法和策略3.反思小学语文教学中的儿童文学阅读4.利用“一起阅读” 激发一起“悦读”——利用阅读APP有效进行儿童文学阅读指导的几点做法5.以儿童文学阅读引领学校文化建设的探索
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