2022《和大人一起读》读后感

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《和大人一起读》读后感

作为小学教师的我，面对的群体都还是小孩子，所以常常可以看着他们从心智不成熟的幼儿逐渐长成懵懂的小小少年。今年，我又迎来了属于我的一批孩子，在陪他们学习《和大人一起读》这本书时，我也对这本书进行了思考。

这本书收纳了14篇古今中外脍炙人口又简单易懂的故事，学生们在阅读时往往能够沉浸其中。很多小故事都以成语来命名，让孩子们从小便可以接触和感受到博大精深的中华古代文化，不仅如此，有的小故事用小动物的形象描写人的行为，让我不得不感叹这些文采斐然的儿童文学作家和教育家们。

在读到《小猫咪穿鞋子》这一篇童话故事时，我发现作者将小猫咪的言行举止与小孩子们乖张有趣的特点特别贴合，比如小猫咪因为好奇人类穿鞋子，所以自己偷偷穿了不属于自己的鞋子，这就好比小孩子们在生活中会好奇各种各样的事情，进而去尝试做这些让他们好奇的事，有时会闹让人啼笑皆非，也有时会闹出不好的事情，这篇小课文能够以小猫咪妈妈的话，委婉但又直接的告诉小朋友们，并不是所有的事情都适合模仿，而且每个小动物的脚都有自己的特殊同途，最后还不忘升华主题。既激发了孩子们的学习兴趣，又让他们懂得了人生的道理。

这让我想到了我幼时特别爱看的一本少儿福读物，书本的名字我已经记不清了，但里面的内容至今还深深影响着我，“小猪呼噜噜噜”，这是一部系列少儿小故事，故事情节就是围绕主人公小猪呼噜噜噜身边的事情进行展开，语句生动有趣，为我打开了人生阅读的大门，长大一点后，我虽然仍然读不懂太深奥的故事，但我还是喜欢去读一些有趣又有内涵有意义的故事，从此走进了文学的大门。

在组织学生阅读时，为了更好的加深他们对故事本身的印象，并启发他们的思考，我一直在变换着我的授课方式。这让我又认识到，当每个人还是孩子的时候，他们会有很多奇思妙想、各个不同，但同时孩子们的心智并没有长成，所以更加需要每一位老师去正确引导和帮助他们扣好人生的第一粒扣子，在他们心里播撒下爱与希望的种子，教会他们什么是真善美，让他们在成才之前，先成长为一个个合格的“人”。

一转眼，作为人民教师的日子已经长达7年。这些年可谓收获颇多，从最初的一知半解到开始痴迷于教学事业，可谓一步一个脚印。台上一分钟，台下十年功，只有不断的做好基本功课，一步一个脚印，才能称得上“老师”二字。


有人说，老师是天下最伟大的职业，像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，但，我始终觉得自己是一个普通人，做着普通的工作，然后去做了自己应该做的事情。

记得鲁迅先生曾说过：“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”所以我始终相信，这属于我们的萤火会照亮黑暗，会照亮所有人。就算当笔灰染白双鬓,当青春燃烧殆尽，我也无悔从事过的教育行业，因为这是一份充满希望的职业，充满神圣的职业。

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