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班组建设基本情况
1.二级单位班组数量,其中各类型班组(生产、管理、科研)数量;班组职工数(最多、最少和平均数),其中女职工占班组职工数的比例;班组长产生方式(任命、民选或其他方式)情况(具体数字) 班组数量:5个 其中生产型班组5个
班组职工数(最多14人、最少3人、平均数11人) 其中女职工占班组职工数的比例70% 班组长产生方式:任命
2.班组几大员(政治宣传员、技术质量员、经济核算员、安全设备员、材料工具员、考勤员和生活福利员)的设置及作用发挥情况;班组合理化建议和技术创新活动开展情况。 班组几大员:无
班组合理化建议和技术创新活动开展情况
充分发挥公司职工的积极性和创造性,推动安全生产、经营管理和优质服务工作,紧紧围绕公司安全生产、经营管理、优质服务、班组建设和节能降损等内容开展合理化建议活动在职工中广泛征集合理化建议。对每一条建议都认真对待,认真受理,认真登记、认真办理。
3.各级工会组织在班组建设中采取了哪些措施和做法,有什么经验;班组长的培养与提高等方面,有何成功的经验和优秀的典型,先进典型发挥作用情况;先进模范人物的培养、推荐、选拔机制
要搞好班组建设工作,还要抓好班组的和谐氛围与凝聚力。班组
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建设靠大家,一个小班组其实也就是一个大家庭,在家中我们要多一些理解,多一些协作,多一些关心,多一些包容。
培训是班组建设的基础。班组需要培养和发扬员工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路,提高班组员工的综合素质。要搞好班组建设,在抓员工培训上,主要是要结合日常工作中出现的一些不安全现象、实际操作能力欠缺等实际情况,有针对地组织开展班前会、交流会、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。
要搞好班组建设工作,应先抓好班组长的素质提升。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。 4.本单位在班组建设方面有哪些突出的工作亮点 积极创建学习型班组
从形象建设标准化、现场管理规范化、业务管理程序化入手,全力打造管理精品餐厅、宾馆。
进行业务培训、服务竞赛,提升现场服务管理水平。 以顾客满意为标准,推行规范服务。各班组严格执行接待流程、服务流程法,要求员工达到熟练、灵活、常态、自然、得体。 推行亲情服务。倡导和强化客人是亲人的理念。
树立全员安全理念。将集团公司反违章禁令做到人人会背,强化全员安全意识。修订《HSE管理作业指导卡》,针对性制定风险削减措施,提高安全防范和应急处理能力。
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