夯实班组建设基础提高班组建设水平 谭华

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夯实班组建设基础提高班组建设水平 谭华

摘要】班组是企业最基层的生产单位，是一切工作的落脚点，笔者长期和生产班组打交道，深知班组建设和班组管理的重要性，因为，班组建设是企业重要的基础工作，企业的经营发展，方针目标和工作任务的实现，最终要靠班组去贯彻落实，各项改革措施，也要靠班组和职工实行。 【关键字】班组建设；提高；措施

班组是企业的细胞，是最基础、最一线的作业单元，也是-企业各项工作的落脚点和具体实践者，企业千头万绪的工作都要在班组得到落实。俗话说得好，“基础不牢，地动山摇”。班组素质的高低，直接体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力，影响着企业的经济效益和社会形象，乃至决定着企业的兴衰成败。

1.班组管理的基本特点

基层班组是企业、公司生产经营活动中的最基层组织。班组是企业最基本的一个集体，具有“小”“细”“全”“实”的特点。“小”是班组结构的特点，基层班组所属员工，生产设备只有十数台，而目标只有一个就是保证机组安全稳定运行，完成发电任务。再大的基层班组，与整个企业比起来，无论从哪个角度看都显得小。“细”是班组工作的特点，指任务分配细，各种考核细，管理工作细。“全”是班组任务的特点，是指企业的工作都要落实到班组中，都要贯彻到班组。“实”是班组管理的特点，管理工作不脱离生产，班组管理工作要解决许多具体实际问题。 2.夯实班组建设基础提高班组建设水平的措施

通过深化企业基层班组建设,能够加快推进企业精细化管理进程。在长期的探索、实践和推进班组建设中,要使班组建设成效更突出、更受职工欢迎,需要认真调查研究和深入思索。

2.1抓机制建设，形成班组建设合力

建立党政领导、工会牵头、部门负责、基层推进、全员参与的工作机制。成立领导小组，明确各职能部门和基层单位在班组建设中的职责，领导小组定期召开专题会议，讨论、研究班组建设工作。坚持领导联系班组制度，企业班子成员每年挂靠基层班组，按季深入一线督导，及时发现问题、解决问题，为基层排忧解难。

2.2多措并举，夯实班组建设基础

针对班组建设存在的问题，对症给方，立足班组，通过抓合理减负、抓队伍建设、抓文化落地等，夯实班组建设基础，增强班组的活力。 （1）开展“减负增效”行动，让班组轻装“快步走”

班组的台帐、记录资料管理是班组管理的基础，也是班组“减负”工作的重点和难点。由工会牵头，相关部门配合，通过精减报表、修订零序目录，为班组“减负增效”，让班组轻装前行。

（2）制定考核标准，让班组工作质效有据可评

为班组量身定制考核标准，使班组的工作标准更加清晰，目标更加明确，班组的工作质量和工作效果可以量化。

（3）抓班组长队伍建设，为“火车头”增添动力

加强对班组长的培养。通过举办班组长培训班，更新班组长的知识构架。根据班组长能力和个性特点，量身定制成才路径，帮助班组长成长。 2.3以能力建设为核心，激发班组的前进动力


公司坚持以能力建设为核心，以业绩提升为导向，以促进企业发展为重点，以锤炼打造一流的班组员工队伍为目标，抓五项重点工作，激发班组的前进动力。 （1）抓核心指标的落地，服务中心工作

组织各相关专业部门，将班组的核心指标进行KPI分解，对每个指标、关键事件进行梳理，形成事件化、可量化的具体指标对应到每个岗位，各班组将每个具体指标落实到每位班员，通过制作《指标关注卡》，使每位员工明白工作的目标和方向，知道做什么、该做什么、如何做好，并将指标完成情况列入班员当月的绩效考核，形成了班组成员人人肩上有指标，事事围绕指标干的良好工作氛围。同时，各专业部门每月加强对基层班组指标完成情况的督导，经过层层抓落实，核心指标得到不断改善和提高。

（2）抓文化融入，增强班组的凝聚力

实施“以文塑人”行动，让文化在班组落地生根，用文化统一思想，提高士气。 1）打造“一班一特色”的班组文化。将地域特色、工作性质等融入班组的文化建设中，形成如“孝德”、“老黄牛”精神、“人和”、“大美”等地域特色与企业文化的有效融入。制作班组文化墙，展示文化理念、实践要求、行为规范、指标落地等内容；在班组进出门醒目位置安装“进门上班：充沛精力、公转自律、恪尽职守、创新奉献”和“外出作业：持派工单、干份内事、控危险源、保人身安”的工作提示语，以简单、易懂的话语，对员工的工作和外出作业的行为进行规范，通过最初的入眼到最后入心，达到管理模式从他律到自律的转变。

2）以环境建设实现文化植入。通过建设温馨食堂、员工活动室等，改善基层班组生活、学习环境。建“爱心互助墙”、“我爱我家”班组文化墙、爱心加油站等，将员工学习、生活等场所亲情化、温馨化，将铁的工作要求与企业对员工的亲情关爱融为一体，增强员工对单位、对家庭的责任之心，营造“大家”“小家”的和谐之美，增强员工的归属感。

3）选树榜样人物。开展“身边雷锋”故事展、身边人讲身边事，一线故事等活动，鼓励员工寻找身边人榜样。

4）以互动模式建学习型团队。以提高班组成员业务能力和综合素质为重点，在班组推行“员工大讲堂”的互助学习模式，鼓励班组成员人人上讲台，个个当老师，达到了员工业务技能和思想素质的双提升。 （3）抓班组可视化建设，促进班组自主管理

公开班组周计划。建立班组公示栏，公示班组本周每一天的工作任务和相关责任人员，让班组成员知班情、明任务，实现员工的自主管理。

建立班组“三公开”栏，将班组工作、绩效考核、评优评先、合理化建议等工作进行公示、公开，增强班组工作及管理的透明度，实现了班组的民主管理。 （4）抓群创活动，增强班组活力

贯彻落实国家“大众创业、万众创新”部署，以一线职工和基层岗位为创新主体，以劳模创新工作室为引领，通过开展职工技术创新活动，进一步激发广大职工的创新潜能和创造活力，培育精益求精的工匠精神，建设学习型团队，不断提高企业素质。鼓励班组针对工作中出现的难点问题以及影响工作高效开展的生产管理流程和生产工器具，发挥集体智慧，进行团队攻关，解决问题，持续改善，促进班组工作效率和效益的提升。

（5）抓绩效管理，以绩效工分推动员工干事激情

将班组指标考核、工作周计划、问题池运转、员工大讲堂与绩效联动、量化，发挥绩效正向激励作用，固化工作管理习惯，加快岗位持续改善的内循环，全面


开创行为自觉的班组建设氛围。 3.结束语

总之, 班组建设的好坏, 在企业健康、快速发展中起着重要的作用。面对竞争如此激烈的社会, 企业要想提高自身的综合竞争力,使自己处于不败之地,就必须发挥班组的基础作用,坚持以人为本,积极进行班组建设与管理, 加强班组成员的培训工作,使班组成员树立终身学习的观念,为班组营造一个良好的学习环境, 使每个班组成员为企业的发展最大限度的贡献自己的力量。 参考文献：

[1]郭群.加强企业基层班组建设的途径及方法[J].现代企业文化,2014 [2]甄伟.浅谈提升班组建设水平的方法和途径[J].企业文化(下旬刊),2016 [3]冯毅敏,韩立峰.班组建设能力提升的思路和途径[J].人力资源管理,2016

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