农村小学教学现状分析及改进方法

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农村小学教学现状分析及改进方法

马葳

【期刊名称】《现代教育科学小学校长》 【年(),期】2008(000)003

【摘 要】提高农村小学教育教学质量,实现教育均衡发展,是摆在当前教育的一项重要任务。长春市绿园区现有农村小学16所,教师795人,学生9484名,师生总数占全区小学师生总人数的43%,可以说这是一个极为可观的数字。那么这些农村教师、学生的发展状况,学校教育教学质量如何,直接关系到绿园区教育均衡发展。近几年来, 【总页数】3(P8-10) 【作 者】马葳

【作者单位】吉林省长春市绿园区教师进修学校,吉林长春150000 【正文语种】 【中图分类】G625.1 【相关文献】

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