幼儿园户外混龄游戏对幼儿社会性发展的意义

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幼儿园户外混龄游戏幼儿社会性发展的意义

陈欣茹

【期刊名称】考试周刊》 【年(),期】2016(000)014

【摘 要】新课改后,混龄教学、情境模式教学及分组教学等众多模式不断出现,可是它们一直没有得到普及,而能够有效应用混龄游戏模式进行教学幼儿园少之又少.为了幼儿能够健康发展,幼儿园应该克服众多困难,科学合理地应用混龄游戏进行教,进而促进幼儿形成良好的社会. 【总页数】1(P185) 【作 者】陈欣茹

【作者单位】常州市钟楼区永红街道中心幼儿,江苏 常州 213000 【正文语种】 【相关文献】

1.试论幼儿园户外游戏中混龄游戏的意义与作用2.幼儿园户外混龄游戏幼儿社会性发展的作用探讨3.幼儿园户外游戏中混龄游戏的意义与作用4.幼儿园户外混龄游戏社会性发展的影响思考5.幼儿园户外混龄游戏幼儿社会性发展的作用

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