基于区块链的“1+N”分布式创客空间人才培养机制构建

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基于区块链的“1+N”分布式创客空间人才培养机制构建

刘海鸥;马士锦;周颖玉;苏妍嫄;范力洁

【期刊名称】《科技管理研究》 【年(卷),期】2022(42)16

【摘 要】探索开发新型的创客空间人才培养模式。针对目前高校学生“双创”思维不足,以及高校创客空间人才培养面临师资匮乏、教学模式落后、校企合作利益分配不均等困境,利用分布式数据库、哈希函数、时间戳、共识机制以及非对称加密等区块链技术,构建包括数据层、网络层、合约层、共识层、应用层的“1+N”分布式创客空间,形成高校学生、创业导师、学校、学院、校外合作企业等多主体协同的环链式创客空间人才培养机制,以打破信息壁垒、畅通分享和获取人才培养经验的渠道。并进一步以Y大学创客学院为例,通过其具体实践成果验证基于区块链的“1+N”分布式创客空间人才培养机制可行有效。 【总页数】7页(P104-110)

【作 者】刘海鸥;马士锦;周颖玉;苏妍嫄;范力洁

【作者单位】燕山大学经济管理学院;燕山大学互联网+与产业发展研究中心;清华大学长三角研究院区块链研究中心 【正文语种】中 文

【中图分类】C961;G647;G301 【相关文献】


1.基于创客空间的高校图书馆创客文化构建研究2.基于CDIO理念的创客空间建设与创客人才培养3.基于高职院校创客空间的人才培养路径研究——以成都工贸职业技术学院电气工程及自动化系创客空间为例4.创新型人才培养背景下“创客空间”的构建与实践5.高校创客空间运行机制研究 ——基于美国高等教育创客空间联盟高校的实践启示

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