新建本科院校日语专业学生学习策略使用调查

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作者：吴楠[1];佟佳冉[2]

作者机构：[1]辽宁师范大学海华学院，辽宁沈阳110000 [2]辽宁石油化工大学，辽宁抚顺113000

出版物刊名：现代交际：学术版 页码：88-89页

年卷期：2016年 第24期

主题词：新建本科院校 日语专业学生 学习策略 使用调查



摘要：通过对新建本科院校——辽宁师范大学海华学院2014级日语专业的学生进行调研,总结研究了该校学生学习策略的整体使用情况;通过对不同学习成绩的四组学生（分为前25%、前50%、前75%、以及其他）学习策略使用状况进行对比分析,总结出不同水平的日语学习者使用学习策略的特点及差异。

本文来源：https://www.dy1993.cn/d5FG.html