0岁3个月宝宝家庭早教教案_人际交往智能 举高高

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课程名称 环境布置 活 动 准 备

人际交往智能：举高高 在宽敞明亮的地方

指导教师

教具 不需要

音乐 播放轻松欢快的音乐。

1、让宝宝体验体位升高时，看到的东西与平时不同而且为了保持平衡，前庭系统得到锻炼；

活动目的

2、测定宝宝对爸爸的信任程度和维持身体平衡的能力； 3、培养宝宝的人际交往智能。

导入 爸爸把宝宝喜欢的玩具放在高高的地方

1、爸爸抱着宝宝，双手托着宝宝的腋下，把宝宝举高，停留一会儿，让宝宝观看更宽的视野，或者爸爸举着宝宝走几步，看到更多的事物后才慢慢地放宝宝下来。

活 动 过 程

步 骤

2、第一次举高时如果宝宝不害怕，没有尖叫或啼哭，过一会儿可以再来一次，爸爸举着宝宝慢慢上下或者举着宝宝一颠一颠地走，使宝宝体位变动或经历一些颠簸。

3、当宝宝体位变动时，身体会自觉地保持平衡，使前庭神经系统得到锻炼。

4、爸爸把宝宝放下来时，一会儿经过身体左边，一会儿经过身体右边，故意让宝宝体位有更多的改变，让宝宝有更多的锻炼。

结束 宝宝累了，爸爸轻悠悠宝宝。

举高高是让宝宝练习适应高空平衡的游戏，乐意玩这个游戏也是对大人有信任的表示，平衡能力好的宝宝喜欢被大人举高，平

活动延伸

衡能力不足的宝宝会害怕被大人举起，如果宝宝害怕有两种可能：一种是平衡能力的不足， 另一种是对举高者不信任。如果妈妈身体较弱或者有过力量不足的表示，会让宝宝害怕。所以这


个游戏最好由爸爸来做，可以先把宝宝举到大人的肩部，如同平时打嗝的高度，以后每次增加10厘米渐渐增加就不会让宝宝害怕，以让宝宝慢慢适应高空平衡，只有举起时强健果断，没有摇晃， 才能让宝宝信任。

千万不可把宝宝抛起来，再接住。因为再接住时会使宝宝大脑受到过大的震动，如同盛豆腐脑的碗受到撞击时会使豆腐脑破裂

注意事项

一样。爸爸无论怎样把宝宝举起，只要不离手就不会使宝宝害怕，当然动作不宜太快，以免宝宝受惊吓。

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