新员工试用期满转正考核表

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新员工试用期满（转正）考核表

姓名 出勤 情况 项目



试用时间



岗位



迟到（）次 早退（）次 旷工（）次 事假（）次 病假（）次

评价要点 是否了解并遵

评分标准

被动接受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。（1-3分）

基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。（4-6分）

主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度。（7-8分）

主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。（9-10分） 理解能力迟钝，需要反复指导。（1分） 理解能力一般，需要加以提示。（2分）

对上级的指导、安排能够理解，不需要他人帮助。（3分）

理解能力较高。（4分）

理解力超群，并能举一反三。（5分） 待人冷漠，不善于与他人交谈。（1-2分）

是否能尽快融

沉默寡言，与他人交谈较少。（3-4分） 他人的交往只限于工作关系。（5-6分）

很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（7-8分）

善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。（9-10分）

对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分） 能够完成任务，但有时较草率。（4-6分） 对工作有热情，并能克服困难完成任务。（7-8分） 有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（9-10分） 经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1分） 判断过程需要较长时间，并偶有失误。（2-3分） 判断正确、迅速。（4-5分） 常常在困难面前退缩。（1-2分） 满足现状，不思进取。（3-4分）

能运用所学的知识，做好本职工作。（5-7分）

得分

适 应 性

守公司的各项规章制度；是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。（10分）

理 解 能 力

对上级指示、指导的理解能力。

（5分）

人 际 入新环境，与他人友关 系

好交往。

（10分）

责 任 心 判断

能力

对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。 （10分） 对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。（5分）

不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。

学习 意识




（10分） 能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。

（10分） 工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。 （10分） 在工作实践是

工作 (实践) 能力

否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来。（15分）

工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提

高工作能力。（8-10分） 经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分） 能够与他人合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分） 乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-7分） 以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。（8-10分） 缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分） 能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-7分） 工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。（8-10分） 由于缺乏知识、经验，不能给予具体难以胜任的工作。（1-2分）

知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（3-4分）

具备目前工作所必需的知识和经验。（5-7分） 具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（8-12分）

具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（13-15分） 经常出错或失误，不能单独工作。（1-2分） 偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-6分） 能够保质保量的完成工作任务。（7-11分） 工作成绩优秀，有发展潜力。（12-15分）



合 作 性 勤 奋 性

工 作 效 果

工作效果如何。（15分）

总分 结论

100分

（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退

考核者签字



（ ）同意转正 （ ）建议延期试用 （ ）建议辞退

用人部门意见

签字：





被考核者签字



人力资源部意见

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