安徽华夏旅游学校荣膺“安徽省省级示范中等职业学校”

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公益 创新 专业----我校荣膺“安徽省省级示范中等职业学校”



根据安徽省教育厅专家组评估、评委会票决、网上公示，我校荣膺“安徽省省级示范中等职业学校”光荣称号，成为年度合肥市唯一获得此项殊荣的中等职业学校。

我校是一所旅游专业性的普通中专学校，由中国民主建国会安徽省委员会举办。学校办学15年历史，形成鲜明的办学特色。

学校坚定民办职业教育的“公益性”。

立足安徽省情，服务贫困学生。连续十一年与安徽省扶贫开发领导小组办公室合作，帮扶农村贫困学生五千多名，解决他们上学难、就业难问题；连续十一年与安徽省希望工程办公室合作，帮扶近千名城市下岗职工子女上学就业；全国第一个希望工程中专班、全国第一个春蕾计划中专班均诞生在我校；2009年，安徽省关心下一代工作委员会将全省唯一的省关工委青少年成才培训基地落户我校，同时每年输送孤儿、单亲家庭贫困子女到我校接受旅游职业教育，共计二百多名。十几年来，学校各项公益帮扶工作呈现出持续性、规模性、科学性特点，取得了较好的社会反响。学校被团中央评为“第六届全国青年志愿先进服务集体”。 坚持旅游职业教育的“创新性”。

学校发展立足省情，立足旅游行业，立足自身实践，积极谋划，不断创新。在办学模式上创新。学校在全国率先创新“旅游教育扶贫”办学模式。该模式实施时间早，参与者多，受益面广，持续时间长，得到省政府相关部门的认可，学校被省扶贫办确认为“安徽省旅游教育扶贫基地”； 2007年在全国较早成立旅游教育扶贫职业教育集团即“安徽省旅游教育扶贫联合体”。

在办学理念上创新。首次系统提出并积极实践“民办共有，校人不二”办学运行机制。进一步明确民办学校、学校创业者、学校建设者和谐统一的战略定位。

在教学改革上创新。学校系统梳理“理与事的发展规律”，创新改变传统“理论-再理论-实践学习”教法，将教学环节调整为“理论-实践-理论提高”三步教学法。

在教育方式上创新。学校推行“校园酒店式管理”，推动育人方式创新。同时倡导堂上堂下教育并举，理论实践并行，创新团建工作，推进教育方法创新；构建“家校联盟”，创造生态型职业教育。

在就业安排上创新。学校实行“双合同保障，零风险就业”，推行“诚信就业”，为毕业生构建“终生就业服务体系”。

在生源组织上创新。逐步建立“生源组管”的运行机制。立足自身，立足校情，加大对职业教育、旅游职业、教育扶贫等全面性认识，加深对教育本质、教育目的、教育方法、教育理念的领会，充分依赖班级基层建设，依靠“家校联盟”，深入细致宣传引导、转化，建成职业教育统一战线，推进“开源节流”，形成生态科学发展。

坚实学校职业教育的“专业性”。

学校始终如一坚持职业教育不动摇，坚持旅游职业方向不动摇，依托迅速发展的中国旅游业对人才的广大希求，努力争办一流旅游职业教育；坚持办学过程的专业性，十几年来，学校在师资队伍建设上抓专业；在实习基地建设上抓专业；在教学环节改革创新上抓专业；在旅游专业实践教学中抓专业；抓专业素质、专业意识、专业习惯的养成，系列措施取得了较好的专业效果。坚持专业的品牌建设，导游、酒店专业被认定为市级示范专业；学校被省旅游局认定为安徽省旅游教育培训示范学校。历年来，导游人员资格考试通过率、对口升学率、对口就业率在全省同类学校中位居前列。2009-2011年学校连续三年在全国旅游院校导游服务、酒店服务大赛中获得大奖。国际金钥匙组织认定我校为“世界金钥匙酒店联盟（中国区）人力资源基地”。坚持学生专业素质的塑造。学校大力推行“满意加惊喜”、“极致服务”的金钥匙服务理念，提出培养“能愿结合型人才”，为学生毕业后能顺利进入旅游职业化人生奠定坚实基础。

十五年职业教育办学实践，我们认识到：职业教育的公益性是学校持续发展、科学发展的方向；职业教育的创新性是学校生存发展、生态发展的动力；职业教育的专业性是学校各项事业全面发展的坚实基础。

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