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学前儿童的攻击性行为
攻击行为可分为两类,敌意的攻击行为和工具性攻击行为。第一类是指以伤害他人,使别人痛苦为目的的侵犯性行为。第二类是指为了实现某种目标而以攻击行为作为手段。到幼儿期,儿童的攻击性行为在频率、表现形式和性质上都发生了很大的变化。 研究发现:
学前儿童的攻击性行为有非常明显的性别差异。 中班多于小班与大班
以身体动作为主——攻击性言语 工具性的攻击为主
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