日语翻译工作坊与人才培养

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日语翻译工作坊与人才培养

刘杨秋

【期刊名称】《湖北开放职业学院学报》 【年(卷),期】2022(35)1

【摘 要】随着日语翻译市场应用型人才需求量的提升,传统培养模式下的弊端逐渐显露,亟需依托新的发展势态,拓宽现有格局,来消解供需不均衡的矛盾。"翻译工作坊"作为一种应用型新教学模式,目前在日语翻译领域普及范围相对有限,但由其特征来看,与新时代日语翻译人才需求有着高度契合性,且有助于修补现有培养模式下的短板,扶正日语翻译行业发展方向。因此,现从日语翻译工作坊的概念及特征出发,在指出当下人才培养模式弊端的前提下,拟建新的人才培养架构,并探究可行的优化路径,以供参考。

【总页数】3页(P116-117) 【作 者】刘杨秋

【作者单位】黑龙江外国语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H059 【相关文献】

1.基于翻译工作坊的日语翻译教学模式研究2.新《国标》背景下基于应用型人才培养的日语翻译教学模式改革3.以应用型翻译人才培养为目标的日语翻译课程改革


研究4.以应用型翻译人才培养为目标的日语翻译课程改革研究5.新文科背景下高校日语翻译人才培养研究

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