从情感入手提高学生学习英语的兴趣

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从情感入手提高学生学习英语的兴趣

刘洪波

【期刊名称】《成才之路》 【年(卷),期】2007(0)17

【摘 要】对于农村中学生来说英语是最难学的一门课程,成绩一旦落下再想提高难度会很大。因此,自任教以来我一直考虑这个问题。以前中学英语中有一种倾向,教师一般注意传授知识,解决疑难问题,而对情感因素在教学中的作用往往很少注意,教学中多采用听、

【总页数】1页(P41-41)

【关键词】学习英语;激发学生兴趣;情感因素;农村中学生;中学英语;教师;说英语;教学方法;疑难问题;传授知识 【作 者】刘洪波

【作者单位】乐亭县大杨庄初中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.41 【相关文献】

1.从情感因素入手提高学生学习语文的兴趣 [J], 姚志林; 2.如何从情感入手激发学生学习英语的兴趣 [J], 黄翩

3.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中历史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读


能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中生英语口语交际能力的探索改变教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用在英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用 [J], 郭仁娟

4.从激发学生学习英语的兴趣入手,提高教学效果--浅析影响德阳中等职业学校学生英语学习效果的因素及其对策 [J], 曾志萍

5.从情感因素入手提高学生学习语文的兴趣 [J], 姚志林

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