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2007年楚雄州第一期初中英语骨干教师培训总结

楚雄紫溪中学 苏丽华

我于2007年7月22 日至10月20 日参加了楚雄州第一期初中英语骨干教师培训，短短三个月的学习使我开阔了眼界，增长了见识，更新拓展了英语学科知识，进一步学习了现代教育理论，了解了国内外教育动态和初中英语教育教学的改革趋势。这些知识将对我今后的教学产生了深远的影响，这必将使我终身受益。现将这次的培训做如下总结：

一、 通过学习，自己的教学理念得以提升

树立新的教育理念是从教之本。在培训学习中，我有幸聆听能够了王教授的“为了每一个学生的发展”，曹教授的“教育思想的形成与发展”，使我进一步体会到中国教育面临的严峻挑战和教育改革带来的巨大机遇；而杨局长的“洋思经验的学习和推广”使我看到了教育改革前进的方向；在张老师有关“师生心理健康问题”的讲座后，我认识到：只有身体和心理都健康才是真正的健康，也提醒了我要加强锻炼，使自己有一个健康的体魄才能够好好的工作；短短数月的培训和学习使我认识到，当今世界发展日新月异，教师只有不断的更新教育观念，学习新的教育教学理念，才能适应社会发展的需要。 二、 通过学习，自己的知识得以更新和拓展

新世纪的教师必须根据时代发展的趋势和需要，不断更新和拓展自己的知识，构建终身学习的能力。我们不能昨天的知识来教走向未来的学生。我们所教授的知识必须是对学生未来发展起作用的和对本


学科未来发展奠定基础的主干知识、基础知识；楚雄师范学院老师给我们作了“英语学科教学论”，“英语文学作品流派介绍及作品赏析”，“英语修辞赏析”，“二语习得理论概要”及“课堂教学反思与行动”等方面的讲座，使我收获很大。

三、 通过学习，自己的教育科研能力有所加强

作为一名合格的教师应该具备一定的教育科研能力。通过此次培训我从观念上牢固树立起教育教学改革创新意识和研究的强烈愿望，并能主动学习相关的理论和专著，尝试去做一名研究型的教师， 四、 通过学习，我对新课程改革与英语教学有了更深层次的理解

面对新课程改革，许多教师都曾感到迷茫，面对不断更新的新教材，许多教师感到“束手无策”，甚至绝大多数教师还在“穿新鞋走老路”。此次培训班的授课教师从“课程标准的解读”到“初中英语新教材的解析，再到“初中英语新课改中存在的问题与对策”等等多个方面的讲解，为我们从理论上指明了方向，从实践上帮助我们更好的理解新目标初中英语教材。从培训中，我学到了初中英语基本技能（听、说、读、写）的训练的教学策略。我们还有幸请到了一位外教给我们进形口语训练，听着他纯正的口音，感觉是一种享受，他给我们带来的是西方人的开朗和豁达，也让我们正视自身的不足，从那时起我下定决心一定要认真练习，训练出一口流利的英语。听着余教授的“初中英语教学技巧{唱、画、跳}”的精彩讲座，那一刻，我们培训班的学员就是一群可爱的学生，不管年龄大小，都尽情享受着英语给我们带来的乐趣。想想真是非常难得，可以和那么多的英语老师聚

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