高一物理(人教版)-《重力势能》第一课时-3学案

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《重力势能》第一课时 学习任务单

【课前预习任务】

1． 重力做功与路径_______（有关/无关）。 2． 重力势能的概念和计算公式EP=_________。 3． 重力做功和重力势能的关系。WG=___________。

4． 重力势能具有相对性。取不同的参考平面，重力势能_______（相同/不相同）。 5． 重力势能差值的确定性。取不同的参考平面，重力势能的差值_______（相同/不相同）。 6． 重力势能是物体和地球系统所共有的。 【课上学习活动】

1．回顾初中学习的重力势能的概念，重力势能的影响因素。 2．思考：物体竖直向下运动，重力做的功。

3．思考：物体先沿斜面向下运动，再沿水平面运动时，重力做的功。 4．综合两种情况，寻找重力做功是否与路径无关。 5．由重力做功，得到重力势能的概念。 6．寻找重力做功和重力势能的关系。

7．结合生活实际，理解重力势能的相对性和重力势能差值的确定性。 8．理解重力势能是物体和地球系统所共有的。

9．*拓展一；物体沿曲面下滑时，如何计算重力做的功。

10．*拓展二：如果重力做功和路径有关，还可以用mgh 表示重力势能吗？ 11．小结本节。 【课后作业】



1．关于重力势能的说法，正确的有（ ） 多选 A．重力势能只由重物决定 B．重力势能不能有负值

C．重力势能的大小是相对的 D．物体克服重力做的功等于重力势能的增加量

2．如图所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则（ ）

A．沿轨道1滑下重力做功多 B．沿轨道2滑下重力做功多 C．沿轨道3滑下重力做功多 D．沿三条轨道滑下重力做的功一样多

3．关于重力势能，下列说法中正确的是（ ）多选 A．重力势能实际上是物体和地球共有的

B．在地平面下方的物体，它具有的重力势能一定小于零 C．重力势能减少时，重力一定对物体做正功 D．重力势能增加时，重力可能不做功

1



1

2

A h 3


4.关于重力做功，下列说法正确的是（ ） A.重力做负功，可以说物体克服重力做功 B.重力做功与物体的运动状态有关 C.重力做功与物体是否阻力有关 D.重力做功与物体运动的路径有关

5．如图所示，质量m=1kg的小球，从桌面以上高H1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高H2=0.8m。（g=10m/s2）

（1）在表格的空白处按要求填入数据。 所选参考面

小球在A点的重力势能

小球在B点的重力势能

整个下落过程小球重力的功

桌面 地面

（2）如果下落时有空气阻力，表格中的数据是否应该改变？

6．将重为50 N的物体沿着竖直方向向上匀速吊起10 m高，此过程中物体的重力势能变化了 J，拉力对物体做功 J。若物体以1 m/s2的加速度上升10 m高，此过程中物体的重力势能变化了 J，拉力对物体做了 J的功。（g取10 m/s2）

【课后作业参考答案】 1.CD

重力势能由重力和初末位置高度差共同决定，所以A错，选择不同的参考平面，物体的重力势能不同，物体在参考平面以下，重力势能为负值，所以B错C对，由功能关系，重力做了多少功就有多少重力势能发生了转化，它们在数值上是相等的，所以物体克服重力做的功等于重力势能的增加量，D正确。 2.D

三次下滑，高度差相同，所以重力做的功相同 3.AC

重力势能实际上是物体和地球共有的，A正确，重力势能具有相对性，在参考平面下方

2



A H1

H2

B

整个下落过程小球重力势能的差值

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