学前儿童发展心理学课程说明

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浙江广播电视大学学前教育学专业（开放专科） 课程：学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学课程说明

2008-02-14 一、课程性质：

学前儿童发展心理学是浙江广播电视大学学前教育专业（专科）的一门必修课程。本课程4学分，课内学时72，开设一学期。



二、本课程的主要任务：

理解和掌握学前儿童的心理特点及其发展状况； 了解国内外学前儿童心理学学科研究的现状和发展趋势；

初步学习运用学前儿童心理学的知识解释幼儿教育中的现实问题，并初步学习进行学前儿童心理学的研究，做到理论联系实际，以进一步提高自身的理论水平和实践能力。



三、本课程主要内容：

学前儿童心理学概述以及学前儿童发展心理学的研究方法； 儿童心理发展的生物学基础； 学前儿童心理过程； 学前儿童的社会化； 活动中的学前儿童心理发展； 学前儿童个性有关因素的发展； 儿童心理发展理论。



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