5、古诗两首 学案表

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语文学案表

班级： 姓名：

课 题

5、古诗词三首

1、自查工具书，认记字词 ，借助注释、工具书、联系语境，正确流利地朗读

学习目标

三首诗词，并尝试读懂古诗大意。

2、要充分预习，有感情朗读课文，勾画文中重要的文言字词和语句，自主进行解释和翻译

能用边读边想的方法理解并用自己的话说出古诗的意思，并体会诗人对家乡的思念、热爱的思想感情。

认真研究学案，独立思考，限时30分钟自主完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑

王安石，1021——1086 北宋政治家、文学家、思想家。是唐宋八大家之一。

学习重、难点 学法提示

课前准备

张籍 767—830 唐朝诗人，其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，与王建齐名，

（知识链

并称“张王”。

接）

纳兰性德，1655——1685 清代词人，其存词三百四十二首。

自 主 学 习

【自学导航】

1．我能背诵一首思乡的古诗词

2．正确、流利地朗读三首古诗，给带点字注音

一水间（ ） 数（ ）重（ ）山 照我还（ ）

意万重（ ） 洛（ ）阳 榆（ ）关

那畔（ ）行 千帐（ ）灯 风一更（ ） 3、我来解题：《泊船瓜洲》的意思是： 。 4、我能借助注释或工具书读通古诗，读准以下词语：

洛阳 意万重 行人 榆关 那畔行 千帐灯 聒碎 【练练测测】

1、我能背诵并默写《泊船瓜洲》。

纠错栏




2、选字填空： 旺 浓 闹 红杏枝头春意（ ）。

起 动 翻 拂 皱 风乍起，吹（ ）一池春水。

3、自由填字：

春风吹（ ）了树梢，吹（ ）了小草，吹（ ）了河水，吹（ ）了花苞。

4、解释以下词语的意思。

绿： 还：

意万重： 聒： 4、我能汇报我在课外搜集的思乡的诗句。

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