七年级生物上 第8章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命(第1课时)教案苏教版

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《七年级生物上 第8章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命(第1课时)教案苏教版》，欢迎阅读！

word

第4单元 第8章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命

（第1课时）

一、教学目标：

知识性目标：

识别男女生殖系统的基本结构和功能。（重点）

技能目标：

培养学生观察、动手操作及语言表达能力。

情感目标：

通过观察、讨论、实验等活动，点燃学生思维的火花，培养学生实事求是的科学态度和探索精神。

二、教学重点与难点：

重点：说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子。 难点：说明睾丸和卵巢是主要的生殖器官。

三、教学准备：

1、 男、女生殖系统的挂图。

2、FLASH：识别男女生殖系统的基本结构；

3、视频文件：（1）精子的形成；（2）女性的生殖系统和卵子的形成； 4、学生在课前对自己的父母进行访问：自己是从什么地方出生的？

人是怎样形成的？

四、教学过程：

教学内容 导入新课



教师活动

[朗读]：书P1页的绪言。 [讲述]：人类只有在对自己有了充分的了解和认识之后，才可能

必须保真正地与自然界和谐相处，共同发为了人类自己的生存，展。

[提问]：课前让大家做了两个访问题（1）人是怎样形成的？（2）

护我们赖以生存的地球环境。

饶有兴趣地发言。 结合已有的认知，说出人

学生活动 富有感情地集体朗读。认同人是生物圈中的重要成员，

1 / 3


word

自己是从什么地方出生的？你们对父母的访问结果是什么？

是从受精卵发育而来的。知道自己是从母亲的“肚子”里生出来的。

教学内容

人的生殖系统的组成和功能

教师活动

[讲述]：大家说得很地，人的个体发育是从受精卵开始的，精子和卵子的结合预示着新一代生命的诞生，由受精卵发育为成熟人体，需经历漫长的生长发育过程。

[提问]：生殖细胞精子和卵子以是怎样产生的？让我们带着问题先来认识一下男女性生殖系统。

[讲述]：男女生殖系统是由一系列的生殖器官组成的，在这些生殖器官的共同作用下完成人的生殖过程。

[观察]：男女生殖系统中的主要器官，认识生殖系统分别是怎样组成的？说出产生精子和卵子的部位，以及精子和卵子成熟后的排出路线。



[填表]：男女生殖系统的组成和功能图表。

名称

男性生殖系统

女性生殖系统





学生活动

以四人为一小组进行观察、讨论，并用笔在图上画出精子和卵子的排出路线。



小组代表发言，全班共同填写表格。熟悉男性、女性的生殖系统组成。



回答：因为睾丸产生精子

2 / 3

本文来源：https://www.dy1993.cn/AOQK.html