【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《八年级生物上册第6单元第19章第1节人的生殖和发育第1课时新生命的孕育和诞生教案新版北师大版》，欢迎阅读！
新生命的孕育和诞生
一、 教学目标
1、 说出男女性生殖系统组成和功能； 2、 简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程；
3、 通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。 4、 学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。 二、 教学重难点
重点：男女生殖系统的主要结构及功能。
难点：男女生殖系统的主要结构及功能；感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。 三、 电教手段实验教具 多媒体、男女生殖系统模型 四、 教学过程设计
■学习内容
第19章 生物的生 殖和发育
1、 生殖：生物产生 后代和繁衍种族的 过程。 2、 生长：生物体的
的学习产生兴趣。并能主 动思考和回答问题（生殖、生 长和发育的定
学生活动
教师活动
导入：冋学们好，很高兴能和大家一起 学习•（展示一组有关生殖的自然现象） 使得生物圈
通过对图片的观看，一对新 内容的生命得到延续和发展，这 些现象 我们用三个
概念来解释： 什么叫 做生殖、生长和发育？
体积增大，体重增加 的变义）。 化。
3、 发育：生物体结 构由简单到复杂，功 能由不完善到完善 的变化。
第1节人的生殖和 发育
（播出《西游记》孙悟空从石缝爆出的 卡通画面：我从哪里来？
）我们很小的
时候就对“自己从哪里来”这 个问题很 感兴趣。我们学习了人体的基本结构， 大家还记得
通过观看多媒体播放影片，对新 内容的产生学习兴趣。
一、人的生殖系统
那么人的生殖系统具有哪些机构和 功能呢
1、 男性生殖系统
回答的冋题比较统一：从妈妈的 肚子来的。
・？人的生殖系统分为男性生殖 系统和女性生殖系统。现在我们来讨论 以下的问题（要求用练习本写出结果）：
1 、组成男性生殖系统的主要器官有 哪些？产生和输送精子的分别是什么 器官？
2、 女性生殖系统
学生会根据课本P65-66页，观 看模型，讨论积极。（建议男女 分开）
2 、组成女性生殖系统的主要器官有 哪些？产生和输送卵细胞的分别是什
吗？老师引导：（构成人体 的八大系统）由生殖系统完成，要妈妈 十月怀胎产生。
么器官？
3 、胎儿在母体内发育和产出的器官 分别是什么？
把以上讨论的结果用投影播放。
二、新生命的孕育
其实新个体的形成，两性生殖细胞的结 合是非
学生通过观看图片、视频， 结合课本
2、 胚胎的发育
的知识。表现积极。
常重要(即精子和卵细胞的结 合)。那么： 1.受精卵是在什么部位形成的？当受 精卵植入子宫之前发生了什么变化 (播放受精卵过程)
2.母体血液中的营养物质是否可
以直接流入胎儿体内？胎儿在母亲体 体内能直接吃喝拉撒吗？为什么？ (提示母亲孕育胎儿的辛苦)
.？
1、 受精
3、 胚胎的营养
五、教学反思
本节实际上就是讲解人体八大系统中的生殖系统。
由于讲到男女的生殖系统，学生可能
对这块内容比较缺乏，也比较害羞，所以要鼓励学生正视科学的思想态度，要大声说出来。 老师在调查的基础上做有关性道德观念方面的引导，着重伦理道德教育及性冲动应受道德、 意志的控制，告其中学生不能早恋。
板书设计
第1节人的生殖系统
一、生殖、生长、发育概念 :■、生殖系统及功能
(1) 男性：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺 (2)
女性：卵巢、输卵管、子宫、阴道
(3 )生殖细胞：精子、卵细胞。 随堂练习:
1、 睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为
A.他们能产生生殖细胞 C.它们能分泌性激素
B. D.
( )
它们能产生生殖细胞和分泌性激素 它们能分别分泌雄性激素和雌性激素 () D.
2、 胚胎发育初期所需的营养物质来自
本文来源：https://www.dy1993.cn/tcgK.html
下载此文档
文档下载 ]
2023-01-15
