暑期学习班工作总结

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暑期学习班工作总结



为进一步加强教师职业道德建设，根据上级要求，我校于23日—27日组织全体教职工进行了暑期学习活动，取得了圆满成功，现总结如下：

一、领导重视，早作安排

县局召开的暑期学习班动员大会一结束，我校雷厉风行，立即召开会办会，专题研究学习班有关事宜，成立学习班领导机构，明确学习班要求，落实学习班具体工作安排，制定学习班工作计划，搜集并印发学习材料，时间安排具体，活动安排充实，人员分工明确，保证了学习班的有交往开展。

二、重点突出，注重效果

本次学习班动员大会上，徐寿杭书记作了精彩的动员报告，在动员报告中，徐书记深刻分析了当前我教育集团面临的新形势、新困难、新挑战，告诫大家要充分做好四个方面的思想准备，规划了新学期的工作思路，徐书记再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合，全体教职工观看了优秀课堂教学录像，各备课组就此展开充分研讨交流，进一步统一了思想，提高了认识。

三、活动丰富，形式创新

本次学习班，我教育集团能根据校情，明确活动安排，在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时，还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作，在陈克荣副校长


的负责下，全校共有60多人克服困难，认真务实，严守规定，做好初一招生工作。今年共招录了300多名学生，生源火爆，操作规范，社会反响较好。二是组织集团内校际之间随机派遣活动，从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。共有语、数、外、物共同提高名同志在本部和育才路校区之间成功交流。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力，提高执行力，于24日下午专门召开了中层以上干部大会，进行动员部署，组织中层干部填写任职意向表，尽量做人，因岗设人，人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划，为各校区、处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据，同时组织教职工制订了《个人师德规划》，对我集团“重预习、勤互动、快反馈”九个字的课堂教学模式进行认真反思和总结，布置了开学工作“十个一”的相关要求。

整个学习班虽然时间紧、任务重，但在全体教职工的大力配合下，学习班收到了预期效果。

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