幼儿园小朋友的自律培养

2022-08-12 03:38:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园小朋友的自律培养

经过一年来的坚持现在在家的时间计划不需要我来安排,她可以自行安排好每个环节,并按自己的计划执行。自律表的引入帮助了小XX走过了幼儿园的分离焦虑。而自律表在我们亲密关系中是不可缺少的一部分,

不可否认我就一直就一个懒妈妈体质,每天跟在背后早起催促,学习咆哮,是我坚定要杜绝的事情。而怎么把懒做的有规矩,给彼此日后保住有质量的生活#高质量陪伴 那成长过程中的自律性的引导,好习惯的养成是不可避免的#自律 所以在过程中,我引入了成长自律表。

自律表的使用

1第一步:自主选择内容

1. 每周和她一起制定行为习惯,有我根据孩子的缺点和不足希望她能做到行为习惯,有她觉得能做好需要纳入自律表里受到鼓励的行为习惯(留给孩子自我成就感和内驱力很重要)。

2第二步:完成任务奖惩制度

1>60个笑脸或者点赞数,可以实现愿望清单里的一个愿望。 2) >3个黑脸,愿望清单取消。愿望保留清单里。

3)黑脸贴,为了加强黑脸的威力,我对于黑脸制定在犯了原则问题或者连续三次“加油”提醒下连续无法改变的习惯。所以她不喜欢自律表有黑脸,会要求能不能盖个“加油”哈哈哈。黑脸一般是原则性的问题,会直接贴黑脸,一般会给盖上“加油”。

第三步:达成目标数量,实现愿望。 什么是原则性的问题,说一不二?

我的原则性的问题是,看电视、吃糖、巧克力。 我们家的配额是一天一集电视,一粒糖果。

自由且自律,电视每天看一集,自己安排时间,不能再多,再多会被贴黑脸,遥控器没收。

自由且自律,一天吃一粒糖,自己安排时间,妈妈不会把糖藏起来,你永远都可以买糖,也看得到糖放在桌上,但超过就不能随时买糖,糖永远藏起来。

要注意的制定这些规则的目的不去是压迫小朋友,给她一个内驱力,一个成就感,同时也带着弹性。


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