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复习思考题: 一、填空
1.管理有哪五个基本职能?计划、组织、人员配备、领导和控制
2.管理的载体是什么?管理的“载体”是“组织”
3.管理的二重性指的是什么?其中哪个与生产力有关,哪个与生产关系有关? 自然属性——生产力—— 必要性 社会属性——生产关系——目的性 4.管理学的特点?
1.一般性2.多样性(综合性) 3.历史性 4.实践性(应用性) 5.管理现象的存在必须具备哪两个条件?
(1)两个人以上的集体活动(2)一致认可的目标
6.管理的核心是什么?管理的核心是处理各种人际关系。 7.管理者的任务是什么?
(1)管理一个组织(2)管理管理者(3)管理工人和工作
8.管理是科学和(艺术)的有机结合体,管理的艺术性强调的是它的( 实践性,反对模式论)。 9.管理学的研究对象是什么?研究对象:管理活动和管理过程 11.马基雅维利的管理四原则?
(1)群众认可 (2)内聚力 (3)领导方法 4)生存意志
12.美国出现“管理运动”的必然性?1、大势所趋 2.铁路先行:(《美国铁路杂志》 亨利•普尔) 3.一个火花:(美国机械工程师学会 亨利•唐纳倡议把管理学从工程学中独立出来发展为一门学科) 4.三次高潮 第一次:1911年美国东方铁路公司涨价的意见听证会 第二次:1920年美国通用汽车公司的改组 第三次:霍桑试验
5.四个观点 :(保存、调研、合作、渐进) 13.“工人是有生命的机器”是(罗伯特•欧文)提出的。 14.“无言的规劝者”的管理制度是(罗伯特•欧文)提出的。 15.管理学萌芽的社会背景是什么?
资产阶级革命 改变了生产关系, 工业革命 改变了生产力 16.那些人论述过劳动分工理论?
亚当•斯密 查尔斯•巴比奇 17.泰罗被称为“(科学管理)之父”,其著作有:(《计件工资制》,《车间管理》,《科学管理原理》) 18.亨利•甘特对科学管理的重大贡献是(甘特图、计件奖励工资制 ) 20.法约尔提出企业的职能有(技术、商业、财务、核算、安全、管理) 21.法约尔是“(管理过程)之父”,其著作有:(《工业管理领域一般管理》) 22.韦伯是“(组织理论)之父”,他提出“(理想行政组织体系 )理论” 23.在管理控制上实行例外原则是(泰罗)提出来的。
24.被称为“效率的祭司”(动作专家)的是(弗兰克•吉尔布雷思)。 25.(运筹学)是管理科学理论的基础。 26.系统分析的概念是(美国兰德公司1949年)先提出来的。 27.田忌赛马是运筹学中(对策论(博弈论))分支的典型例子。
28.(美国著名管理学家哈罗德。孔茨)把管理理论空前繁荣的现象形象地描述为管理理论的丛林。 29.管理过程学派的创始人是(法约尔),该学派的代表作是孔茨和奥唐奈合著的(《管理学》) 31.(美国切斯特•巴纳德)是社会合作系统学派的创始人,他的代表作是(《经理的职能》)。 32.需求层次理论、双因素理论是(人际关系行为)学派的理论。 33.群体行为学派的最早代表人物和研究活动是( 梅约和霍桑试验)。
34.决策理论学派的代表人物是(赫伯特`西蒙),这一学派是在(社会系统学派)的基础上发展起来的。 35.权变管理理论的代表是(卢桑斯)。
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36.广义的计划包括那些工作过程?
广义的计划工作指制定、执行计划和检查计划执行情况的工作过程 37.计划工作的性质?目的性、首位性、普遍性、效率性和创新性
38.规则与政策有何区别?政策是组织在决策时或处理问题时,用来指导和沟通思想与行动方针的明文规定。 规则是对具体场合和具体情况下,允许或不允许采取某种特定行动的规定。规则也不同于政策:规则在应用中不具有自由处理权。
39.规则和程序有何区别?规则不同于程序: 其一,规则指导行动但不说明时间顺序;
其二,可以把程序看作是一系列的规则,但是一条规则可能是也可能不是程序的组成部分。 41.(彼得`F`德鲁克)对目标管理的发展作出了重大贡献。
42.现代管理理论在对人的看法上与传统管理理论有何不同?从科学管理到后来的管理科学,都将人看做是经济人;行为科学将人看作是社会人;而系统与权变理论则把人看作是复杂人。 43.计划工作的主要原理有哪些?限定因素原理、许诺原理、灵活性原理、改变航道原理 对主管人员来说,(灵活性)原理是计划工作中最重要的原理。
44.目标的纵向性将组织目标简化为哪些层次?(1)环境层 (2)组织层 (3)个人层 45.目标管理是以(泰罗的科学管理)和(行为科学理论)为基础形成的一套管理制度。 46.战略的核心问题是(正确的提出和回答问题)。 47.企业战略基本类型有哪些?
1.选择目标市场的战略 ①无差异性战略 ②差异性战略 ③单一战略 2.进入目标市场的战略 ①总成本领先战略 ②差别化战略
3、发展目标市场的策略 ①密集性发展策略 ②一体化发展策略 ③多样化发展策略 48.战略分析的内容包括(市场细分、行业组织分析、竞争对手分析)
49.形成行业壁垒的因素有(1)规模经济 (2)产品差别化 (3)控制销售渠道(4)专有技术(5)最佳原材料来源的控制 (6)政府政策
50.电梯行业成功的关键是建立和维持一个费用昂贵的服务网,这体现了(产品开发)战略原则。 53.特尔菲法的特点是:(匿名、反馈、收敛) 54.组织结构设计需要解决哪三个方面的问题?
55.按管理宽度大小及管理层次多少,可形成哪两种组织结构?扁平型结构和高耸型或锥形结构 56.安东尼结构可分为哪三个层次?上层战略规划层、中层战术计划层、基层运行管理层 该结构是由(美国斯隆管学院)提出的。
57.按(职能划分)标志划分部门遵循了分工和专业化原则?
59.按那种标志划分部门需要有更多的具有全面管理能力的人才?按地区划分 60.按那种标志划分部门易产生“隧道视野”?按职能划分 61.组织内的职权有哪三种类型。(一)直线职权(二)参谋职权(三)职能职权 62.授权与分工有何不同?授权不同于分工(从有无隶属关系分辨) 63.直线人员和参谋人员总的来说是一种什么关系?参谋建议、直线指挥 64.限制职能职权的使用主要是限制什么?
66.委员会规模的大小受( )和( )的影响。 67.选聘过程中应遵循的原理有(彼得原理)
69.授权和代理职务有何区别?授权不同于代理职务(从级别关系分辨) 70.选聘的依据有哪些?
选聘标准1.有管理的欲望和事业心2.品质正直,敢于负责3.有冒险和创新精神4.有较强的决策能力5.有较好的沟通技巧 71.选聘的途径有哪些?
(一)内部提升(“内升制”) (二)从外部招聘(“外求制”)
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73.考评方法的演变经过哪三个阶段?(一)传统的个人素质考评(二)对主管人员管理效果的考评(三)按主管人员的标准进行考评 74.考评的方式有哪些?
1.自我考评2.上级考评3.同事考评4.下级考评
76.沟通联络有哪三种表现形式?
(一)沟通是双方的行为,有三种表现形式1.人—人之间的沟通。2.人—机之间的沟通。3.机—机之间的沟通
77.完整的沟通过程包括哪七个环节。其中哪些是沟通联络过程取得成效的关键环节。 (二)沟通是一个过程,完整的沟通过程包括七个环节。 1.沟通主体——信息发出者 2.编码3.媒体——沟通渠道 4.沟通的客体——信息接收者 5.译码6.作出反应7.反馈
(三)编码、译码和沟通渠道是沟通联络过程取得成效的关键环节。它始于主体发出信息,终于得到反应。 78.正式沟通从流向上看可分为哪些类型?
正式沟通的模式,信息在不同人之间以不同方向流动就形成了沟通模式。 根据人们的观察及实验室研究,正式沟通渠道主要有以下5种模式,即链型Y型、轮盘型、环型、全通道型。 79.正式沟通有哪五种沟通形态。其中,(全通道型)能导致很高的成员满足度。
80.非正式沟通的沟通形态有哪些?非正式沟通模式主要有单线型、饶舌型、集合型和随机型。 81.沟通联络的方法有哪些?(一)发布指示(二)会议制度(三)个别交谈(四)笔谈 82.期望理论是(美国心理学家弗鲁姆)提出来的。期望公式是(激励力量 = 期望值×效价) 83.强化理论是谁提出来的?斯金纳 强化的类型有哪些?积极强化 消极强化
84.公平理论是(亚当斯)提出来的,公平理论主要研究的是(主要是用来解决工资报酬分配的合理性、
OO) 公平性及其对职工生产积极性的影响)。公平公式是(
P
O
I
P
I
O
85.一般而言,成功与失败可归因为哪些因素。把成功归因于(稳定因素)可提高人工作的积极性。
86.怀特和李皮特提出的领导作风理论把领导行为划分为哪三种类型?
1.独裁型(权威式领导)2.民主型3.放任型
87.领导连续流理论是(美国管理学家坦南鲍姆和施莱特提出的)提出的。该理论描述了主要以(领导人)为中心到主要以(下属)为中心的一系列领导方式,这些方式依(领导者把权力授予下属的大小程度)而不同。
88.利克特提出了“工作中心”和“员工中心”理论,并假设了四种管理方法
1.“利用—命令式”方法2.“温和—命令式”方法3.“商议式”方法4.“集体参与”方法 89.(美国管理学家克里斯•阿吉里斯)提出了不成熟—成熟连续流理论。 90.俄亥俄州立大学的二维构面理论指出,领导行为可以利用(关怀)和(定规)两个构面加以描述。 91.管理方格图理论是布莱克•穆顿提出的。其中1.1型方式也称(虚弱型领导);9.1型方式称为(独裁的、重任务型的管理);1.9型称为(乡村俱乐部型的管理);5.5型称为(中庸之道型管理);9.9型称为(战斗集体型管理)。 93.领导情境理论是(美国管理学家菲德勒)提出的,他认为对一个领导者的工作最起影响作用的三个基本因素是(1.领导者与被领导者的关系2.工作任务的结构。3.领导者所处职位的固有权力(职位权力)。)。在领导环境最不利和最有利的两种情况下,采取(“任务为中心”的指令型领导方式)领导方式,效果较好;而对处于中间状态的领导环境,则采用(以人为中心”的宽容型领导方式)领导方式,效果较好。 94.领导生命周期学说认为,当下属不成熟时,主管人员应采取(命令式)领导方式;下属初步成熟时,应采取(说服式)领导方式;下属比较成熟时,应采取(参与式)领导方式;当下属已经成熟时,则适宜采用(授权式)领导方式。
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