六种方法培养孩子主动学习的能力

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六种方法培养孩子主动学习的能力



学习爱好的缺失会对小孩的学习过程和学习成效产生较为严峻的负面阻碍。具体表现是经常会有作业不能按时完成、专门少把新知识与过往体会联系起来、上课时老是没来由的走神、学过的东西老是认为还没有学过等等。家长要学会细心的观看和了解小孩，善于发觉小孩在生活中对哪些方面感爱好，善于发觉小孩的优点，然后有针对性地采取措施。以下6招让你的小孩主动欢乐学习。

一、要让小孩体验到成功的欢乐。小孩专门在意别人对自己的评判，他是按照别人的评判去认识自己的。假如别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的小孩体验不到成功的欢乐，也就不去努力了。关于一个从未完成过作业的小孩，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。假如小孩的学习不行，不要将失败的缘故归为小孩不聪慧，家长能够从学习态度（是否认真）、意志力等方面去查找缘故，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

二、鼓舞小孩自我鼓舞。假如小孩能够经常自我鼓舞、自我鞭策，他便有可能幸免学业上的失败。第一要关心小孩树立自我鼓舞的目标。其次要让小孩学会自我暗示，经常对自己说一句鼓舞的话，如“我一定能成功”。再次是让小孩在行动中摆脱消极情绪。假如小孩因为怕学习失败而产生惧怕，重要的是告诉小孩采取什么样的行动来排除这种情绪。

三、指导小孩学习方法。在辅导小孩时，不要代替小孩学习，养成小孩的依靠心理和遇事退缩的适应。要教给小孩获得知识的方法，如教小孩如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。假如小孩在学习过程中可不能选择重要的内容，家长能够有意识地在每周给小孩两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既表达了小孩对知识的明白得，又能表达小孩的制造性。

四、让小孩在规定时刻内分时期完成学习任务。假如小孩能够用心完成，父母要给予一定鼓舞(夸奖、触摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当小孩能够做得专门好时，可逐步延长一次性集中做题的时刻。2、要求小孩在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强小孩的自信，让他感受“我能自觉集中精力做好一件事”。 五、平常多鼓舞小孩做好他喜爱做的情况。当小孩用心于做他的小手工制作或观看小动物而不记得了吃饭时，父母切记不要干扰小孩，而是耐心地等他把工作完成。要明白，小孩沉醉于他的爱好同时，确实是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在小孩做完他们的“工作”之后，给予小孩鼓舞：“你能这么用心地做好一件情况呀！”并及时和小孩分离他的感受，让小孩有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他情况中。 六、让小孩做主。要尽量减少对小孩唠叨和斥责的次数，让小孩感受到他是时刻的主人。

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