剑桥少儿英语预备级A 教案试题 剑桥少儿预备级A教案Unit 1

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预备级上册

Unit1 Greeting

Teaching aims and demands:

★ 使学生通过学习本单元能用英语跟同学、老师及父母等打招 ★使学生初步接触英语的语音、语调和节奏

★使学生能初步掌握本单元中出现的几个单词和短语 The main and difficult points:

★Greeting : Hi, Hello, Good morning, Say hello to sb. ★Key Words :

※monkey Munchy / panda Pandy / cat Catty / dog Doffy / Teddy bear Teaching materials:

大气锤一个或是将矿泉水瓶内装上沙子做成沙锤;Munchy Pandy Catty Doffy Teddy 的头饰或图片;课件 Teaching process:

Activity one:Warm up

st

:Greet with ‘1Hi/ Hello/ Good morning/ Good afternoon/Good evening

使用自制课件第三页学习。点击目录中的一部分会跳转到该页面。课件中设置这几个打招呼用语，并在单词上连接声音。教师可以先让学生看图片来猜打招呼用语，然后点击图下单词或短语，会有发音。学习完点击右下方的箭头，会跳转回目录。

Topic

Activity two:






st

: Greet five new friends. 1使用自制课件第四页，点击目录中的第二部分，会

跳转到相应页面。该页面内容学习结束后，点击右下方的箭头，会跳转到目录。 ※Teacher says “Today I've got a new friend. His name's monkey Munchy. Do you want to know my new friend?' Then teacher will teach pupils to say “monkey Munchy”. When pupils can say it well, teacher can show the picture of monkey Munchy .点击课件中monkey Munchy的单词会有monkey Munchy的发音，并出现monkey Munchy的图片。

※Teacher says ‘Look, I can say ‘Hi, monkey Munchy.' Can you? And let pupils greet monkey Munchy. The first one who can say “Hello/ Good morning/ Good afternoon monkey Munchy”，will get the headdress of monkey Munchy and stand in the front of the classroom. The others should greet him/ her.

※Use the same method to learn another four new friends and greet them.点击动物单词会有单词的发音，并出现相应的动物图片。

※Then teacher will use the courseware to review the five words ‘monkey Munchy/ panda Pandy/ dog Doffy/ cat Catty/ Teddy bear'.教师点击课件中的动物图片，让学生来喊动物的名字。 ※做练习册的第3题。

※Then teacher will give some orders and let pupils greet them as ordered. e.g.:Say hello to monkey Munchy. /Say Hi to monkey Munchy.

nd

:Rhythm practise. (使用新知堂课件第二部分来学习2)

clapping their hands.

，First listen and then let pupils chant following it※

※When pupils can chant it well, teacher will let pupils look at their books






and chant together or in groups. ※做练习册第6题。

rd

:Chant and sing. 3（使用新知堂课件课件第五部分来学习）

※First listen and then let pupils sing following it. ※Let pupils sing in groups. Activity three: Follow up

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:看新知堂课件单元重点来复习本单元所学内容，1要求学生在书上找到相应的

部分并指读。

nd

:做练习册第2题，第4题，第52题及触摸新课标。第2题，第5题及触摸新

课标需使用自制课件中的听力材料。点击自制课件目录中的workbook，跳转到相应页面，点击相应部分，即可播放录音。点击右下角的箭头，可返回目录页。 Activity four: Homework:使用自制课件第六页。点击目录中的Homework可跳转到相应页面。

1. Listen to the tape of Unit 1. 2. 做练习册上第1题，第7题。

备注：（课件说明）

出现自制课件第一页（大标题）→点击右下角的按钮→进入自制课件第二页（目录）→点击相应的小标题→进入相应的学习部分→学习任务结束后点击右下角的按钮→返回自制课件第二页。（若想回到自制课件第一页，点击自制课件第二页的左下角按钮即可返回。） 播放Read aloud 部分：直接点击自制课件第二页的Read aloud即可。声音是循环播放。可在孩子们下课时间，播放。若想停止，点击其他的小标题即可停止播放。

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