幼儿园中班英语教案设计饮料

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幼儿园中班英语教案设计饮料



幼儿园中班英语教案 一、活动目标

1、体验到英语活动的乐趣，对英语学习的爱好。

2、通过游戏的形式，提高口语表达和自我展现能力。

3、学习几种常见饮料的英语名称，并复习句型“Do you like……”。

二、活动难重点

1、重点：学会4种饮料的英文名称和句型“Do you like……”。

2、难点：在欢乐体验中学习英语，激发学习英语的积极性。

三、活动预备

物质：饮料闪卡、游戏图一张（大脸、嘴唇、炸弹）、笑脸和哭脸各一个、饮料实物、 vcd光盘、课件（教师自制）

知识：幼儿已有的生活体会和体验。

活动形式：集体和个别教学相结合

四、活动过程

1、warm up（热身运动）：

教师和幼儿进行日常对话互动

T:Good morning,Boys and Girls!

C:Good morning,Melody!

T:Oh,hello Marco!

C:Hello,Melody!

T:Hello,What’s your name?

C:My name is Jack.




T:How old are you?

C:I am five years old.

T:Oh,very good!

2、Topil（主题活动）：

（1）情形创设（野餐）

T：Oh,everybody!It’s a sunny day!

I want to have a picnic!Let’s go!

（教师做出去野餐的模样，向前走几步）随后，出示课件，画面上显现漂亮的景色。

T:Oh,It’s very beautiful sight!

I have a big basket.There are many drinks in it!

I feel thirsty,I want to drink!

Have a look.（教师依次拿出4种饮料实物）

教师依次教授单词牛奶（milk）茶（tea）果汁（juice）咖啡（coffee），注意随时纠正幼儿的发音。

（2）大小声、反方向、传卡片游戏

T:What’s this?

教师出示闪卡，和幼儿一起玩大小声、反方向的游戏。活动过程中,注意调动幼儿说英语的积极性。

（3）哭笑脸游戏（复习句型Do you like……”）

T:Oh,you are very smart!Everybody,stand up please!Let’s incourage!（师生一起做鼓舞状）

T:Let’s play a game!Close your eyes!Open your eye!（教师出示哭笑脸）


T:Do you like milk?

Yes I do!（笑脸）

No, I don’t!（哭脸）

师生反复练习此句型，请幼儿上来做练习。

4、follow（总结叮嘱）：

（1）A Big Face（大脸游戏）

请四组幼儿上来玩游戏（每组4人）

第一、二组：抢椅子（决出Winner）

第三、四组：剪刀石头布（决出Winner）

分别请4个优胜者选择自己喜爱的饮料单词，每个单词后面对应炸弹或嘴唇，假如抽到炸弹，BonBon,大脸上会显现伤疤，假如抽到嘴唇，Kiss Kiss, 大脸上会显现唇印。游戏目的激发幼儿学单词、说单词的爱好，让幼儿在欢乐中学习英语。

（2）热身运动：播放VCD,教师和幼儿一起做Drinks律动！

5、follow（总结叮嘱）：

T:Oh,It’s time for rest!（教师做出看手表的模样）

Everybody,when you go home,don’t forget watch the VCD and listen to the tape!OK?

C:OK!

T:Goodbey,children!

C: Goodbey,see you again!

五、活动终止

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