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幼儿园大班故事示范课教案:骑“白马”
的苍耳
目标:
1、引导幼儿了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳是怎么传播种子的。
2、激发学生探索自然奥秘的兴趣。 准备:相关课件、图书 过程: 一、谈话导入 1、你们是哪里来的?
2、可植物是怎么传播种子呢?
今天我们就和刺猬先生一起走进植物大家庭,了解植物妈妈们传播种子的各种绝招。
二、欣赏故事,了解植物的传播方式 1、老师讲故事
2、穿插提问,帮助幼儿理解故事内容 提问:
(1)白马指什么?小苍耳是怎么“骑白马”的? (2)苍耳妈妈的绝招是什么?苍耳是怎么来到草地上的?
(3)小苍耳还会怎样传播种子(只要有皮毛的动物都
行,小苍耳甚至能钩住我们的毛衣、头发) 3、幼儿再听一遍故事
提问:如果你是小白兔,会把苍耳背到哪儿去安家呢? 三、拓展:
1、我们知道了苍耳妈妈传播种子的好办法。你还知道哪些?
2、出示课件:这几种植物靠什么传播种子的? 激励:走进大自然,探索大自然。多看书,多查阅资料。
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